9. Đóng góp của đề tài
1.3.4. Lực lượng xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia
1.3.4.1. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên nhà trường: Đội ngũ nhà trường là yếu tố cơ bản quyết định hàng đầu đến chất lượng giáo dục nhà trường. Chất lượng giáo dục toàn diện sẽ được nâng lên khi đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên đảm bảo đủ về số lượng định biên và đạt chuẩn về chất lượng, thật sự tâm huyết với nghề, có phẩm chất đạo đức tốt. Đây là yếu tố bên trong quyết định thương hiệu của nhà trường.
1.3.4.2. Nhận thức và cộng đồng trách nhiệm của các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường
Các tổ chức trong nhà trường: Tổ chức Đảng, Công đoàn cơ sở, Chi đoàn Thanh niên, chi hội Khuyến học… của nhà trường hoạt động hiệu quả, đều tay có tác dụng lớn trong việc thúc đẩy sự phát triển của nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.
Sự nhận thức của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường về công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia là hết sức cần thiết, vì nhận thức liên quan đến tính đồng thuận. Khi họ có nhận thức đúng đắn, họ sẽ phát huy tinh thần trách nhiệm, nhiệt tâm, nhiệt huyết cùng phối hợp với nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường như chất lượng chuyên môn của đội ngũ, chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, thực hiện huy động tối đa trẻ mầm non ra lớp, công tác phổ cập giáo dục… Đây cũng là một trong những yếu tố quan trọng ảnh hưởng không nhỏ đối với nhà trường trong việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.
Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường; sự hỗ trợ, cộng đồng trách nhiệm của các tổ chức, nhà hảo tâm và các mạnh thường quân ngoài nhà trường: Trong việc phối hợp xây dựng và phát triển nhà trường nói chung, xây dựng trường mầm non đạt
chuẩn quốc gia nói riêng, đây là lực lượng rất quan trọng. Huy động các nguồn lực về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học… Để việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia của nhà trường đi đến kết quả, đó là sự đoàn kết, quyết tâm thực hiện nhiệm vụ của nhà trường, địa phương nơi trường đóng chân; là sự đồng tình ủng hộ, cộng đồng trách nhiệm của các tổ chức, nhân dân, nhà hảo tâm, các mạnh thường quân… đây là những nhân tố quan trọng, có tính quyết định đến sự thành công của việc xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia.
Chung tay xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia của nhà trường đó là sự đoàn kết, quyết tâm thực hiện nhiệm vụ của nhà trường, địa phương nơi trường đóng chân; là sự đồng tình ủng hộ, cộng đồng trách nhiệm của các tổ chức, nhân dân, nhà hảo tâm, các mạnh thường quân… đây là những nhân tố quan trọng, có tính quyết định đến sự thành công của việc xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia.