I Mục tiêu bài học:
BÀI 15: GẤP CÁI QUẠT(Tiết 1)
Kiến thức , kĩ năng HS đã biết Kiến thưc , kĩ năng mới cần được hình thành
- Biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều - HS biết cách gấp cái quạt.
- Gấp và gián nối được cái quạt bằng giấy.Các nếp gấp có thể chưa đều,chưa thẳng theo đường kẻ.
I. Mục tiêu bài học:
1. KT: HS biết cách gấp cái quạt.
2. KN: Gấp và gián nối được cái quạt bằng giấy.Các nếp gấp có thể chưa đều,chưa
thẳng theo đường kẻ.
3. TĐ: Giáo dục HS yêu thích môn học . II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên : quạt giấy mẫu, 1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 sợi chỉ, hồ dán.
2.Học sinh: 1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 tờ giấy vở có kẻ ô, 1 sợi chỉ, hồ dán, vở thủ
công .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Hoạt động 1: Khởi động: Ôn bài đã học (2p’)
a.Kết quả mong đợi: HS chuẩn bị đầy đủ đồ dùng. b.Phương pháp – kĩ thuật dạy học: Trực quan c.Đồ dùng thiết bị dạy học: SGK
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Kiểm tra đồ dùng của HS - Giới thiệu bài: Trực tiếp
- HS chú ý lắng nghe
2. Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét (5p’)
a.HS biết về cái quạt
b.Trực quan, vấn đáp, gợi mở,. c.Mẫu quạt .
- GV giới thiệu quạt mẫu
-Nêu quy trình gấp - 3 HS nêu
- HS quan sát
3. Hoạt động 3 : GV Hướng dẫn mẫu (10p’)
a.HS biết cách gấp cái quạt b.Trực quan, gợi mở, luyện tập. c.Giấy màu ,chỉ...
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Bước 1 : GV đặt giấy màu lên mặt bàn và
gấp
các nếp gấp cách đều
Bước 2 : Gấp đôi hình để lấy dấu giữa ,
sau đó
dùng chỉ buộc chặt phần giữa và phết hồ dán
lên nếp gấp ngoài cùng .
Bước 3 : Gấp và dán xong dùng tay ép
chặt để
hai phần đã phết hồ dính sát vào nhau . Khi hồ khô mở ra được cái quạt .
- HS chú ý quan sát
4. Hoạt động 4 :Thực hành(10p’)
a.HS gấp được cái quạt b.Gợi mở, thực hành. c.Giấy màu.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Yêu cầu HS thực hành trên gấp trên giấy vở có
kẻ ô. - GV quan sát hướng dẫn những HS còn lúng túng.
- HS thực hành gấp