III- Hoạt động dạy học:
2. Tìm hiểu bài (18-20 phút) * Đoạn 1.
* Đoạn 1.
? Khi thấy Bác đến thăm các em nhỏ nh thế nào.
? Bác đi thăm những nơi nào trong trại nhi đồng
=> Khi đi thăm cán bộ, các chiến ... Bác bao giờ cũng chú ý đến nơi ăn, ở, nhà bếp, nơi tắm rửa ...
* Đoạn 2.
? Bác Hồ hỏi các em những gì. ? Những câu hỏi của Bác cho thấy điều gì.
? Các em đề nghị chia kẹo cho những ai.
=> Bác rất yêu thơng gẫn gũi các cháu nhỏ, khi đến thăm .... * Đoạn 3
? Tại sao Tộ không giám nhận kẹo Bác chia cho.
? Tại sao Bác khen Tộ ngoan. ? Câu chuyện cho các em biết điều gì.
? Tộ thực hiện điều thứ mấy trong 5 điều Bác Hồ dạy. => liên hệ các em ...
- Chạy ùa tới, quây quanh Bác... - phòng ăn, phòng ngủ, nhà bếp....
- Cháu ăn có no không, có vui không, có mắng phạt ...không, có thích kẹo không.
- Bác quan tâm, tỉ mỉ chu đáo ....
- Chia kẹo cho nhữ ai ngoan
- Bạn Tộ tự thấy mình cha ngoan, cha vâng lời cô.
- Vì Tộ đã biết nhận lỗi.
- Bác Hồ rất yêu thơng thiếu nhi ....
- Điều thứ 5
- Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác rất quan tâm xem thiếu nhi ăn ở ra sao, học tập thế nào. Bác khen ngợi các em biết tự nhận lỗi. Thiếu nhi phải thật thà, dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan của Bác.
3. Luyện đọc phân vai (3 -5 phút)
- Gv chia lớp thành 3 nhóm, nhóm tự phân vai.
- 2 - 3 nhóm đọc => Gv và Hs cùng chọn nhóm đọc hay. - 1 Hs đọc cả bài.
4. Củng cố (4 - 6 phút)
Giáo viên nhận xét giờ học.
Dặn: Về đọc kĩ bài và chuẩn bị tiết kể chuyện.