Tiếng chổi tre (Tiết 128)

Một phần của tài liệu Bai soan Lop2 (Tuan 26 - 35). (Trang 126 - 128)

- Bảng chép sẵn bài tập

Tiếng chổi tre (Tiết 128)

I- Mục đích - Yêu cầu:

- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng, mõi ý của bài viết theo thể thơ. Giọng đọc chậm rãi nhẹ nhàng, tình cảm. Bớc đầu biết đọc vắt dòng để phân biệt dòng thơ và ý thơ.

- ND: Chị lao công rất vất vả đẻ giữ sạch đờng phố. Biết ơn chị lao công, quý trọng sức lao động của chị, em phải có ý thức giữ gìn vệ sinh chung.

- Học thuộc bài thơ.

II- Đồ dùng:

- Tranh sách giáo khoa.

III- Các hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra bài cũ (3-5’):

- 2 học sinh đọc nối tiếp bài: Quyển sổ liên lạc.

B- Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài (1-2’):

3-Luyện đọc (15-17’):

- Giáo viên đọc bài - Học sinh đọc thầm chia đoạn (3 đoạn) Đoạn1: Từ đầu ... quét rác.

Đoạn 2: tiếp ... quét rác. Đoạn 3: Còn lại.

- Luyện đọc + giải nghĩa từ

* Đoạn 1:

- Từ: lắng ngh, chổi tre, xao xác - Học sinh đọc 3 câu đầu - Ngắt: 1/ 4/ 7/ 9/.

2/ 5// 8// 10/3// 6/ 11/ 3// 6/ 11/ - Giáo viên đọc mẫu

- Học sinh đọc lại

- Học sinh đọc nối đoạn

+ Hớng dẫn đọc đoạn: Ngắt nghỉ hợp lí sau mỗi dòng thơ, ý thơ.Nhấn giọng " xao xác"

- Giáo viên đọc đoạn - Học sinh luyện đọc

* Đoạn 2:

- Từ: giông, rác

- Ngắt: 12/ 15/ 17/ 20/ 13/ 14// 18/ 21/ 14// 19// 22// - Giải nghĩa: lao công.

+ Hớng dẫn đọc đoạn: Nh đoạn 1

- Học sinh đọc theo dãy từng ý thơ.

- Học sinh luyện đọc đoạn.

* Đoạn 3: Còn lại - Từ: sạch lề, sớm.

- Ngắt: 23, 24, 26, 28, 29, 31, 32/ 25, 27, 30, 33//.

- Giáo viên giải nghĩa: sạch lề: sạch lề đờng, vỉa hè. đẹp lối: đẹp nối đi, đờng đi.

- Giáo viên đọc mẫu từng câu - Học sinh đọc lại - Nêu ý nghĩa từ: đại đội trởng - Học sinh đọc Sgk

+ Hớng dẫn đọc đoạn: Nh đoạn 2. Đọc giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm. Đọc vắt dòng để phân biệt giữa dòng thơ và ý thơ.

- Giáo viên đọc mẫu - 3 - 4 học sinh đọc lại * Hớng dẫn đọc cả bài (Nh mục I) - 2 học sinh đọc cả bài

3- Tìm hiểu bài (10-12’) - Học sinh đọc bài.

? Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào thời gian nào.

? Lúc ấy tất cả mọi ngời đang làm gì. Giáo viên: Chị lao công làm việc vào đêm khuya, khi ve đã nghỉ, gió ngừng thổi...

- đêm hè rất muộn, khi co ve đã mệt không còn ca hát nữa.

Đêm đông muộn, cơn gió cũng đã ngững thổi.

- ... ngon giấc hoắc trong chăn ấm bên ngời thân.

? Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công.

Giáo viên giải thích: Chị lao công vừa chăm chỉ lại có 1 vẻ đẹp mạnh mẽ, khoẻ khoắn.

- Chị lao công nh sắt nh đồng.

? Qua bài thơ, nhà thơ muốn nói với em

điều gì. - Chị lao công làm việc rấtvất vả, cả những đêm hè oi bức, những đêm đông giá rét -> nhắc nhở các em giữ vệ sinh chung.

4- Luyện đọc lại (3-5’):

- Học sinh diễn cảm bài .

- Giáo viên cùng nhận xét, sửa sai, cho điểm H - Học sinh nhẩm thuộc bài thơ.

5- Củng cố - Dặn dò (4-5’).

- Liên hệ : Em phải có ý thức giữ gìn vệ sinh chung... - Nhận xét tiết học + Về nhà: Luyện đọc diễn cảm bài .

Toán

Một phần của tài liệu Bai soan Lop2 (Tuan 26 - 35). (Trang 126 - 128)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(168 trang)
w