C- Củng cố Dặn dò (4-5’) Nhận xét giờ học.
Tiết 151: Luyện tập.
I- Mục tiêu
- Giúp học sinh:
+ Luyện kĩ năng tính cộng trên số có 3 chữ số.
+ Ôn tập về 1/4, về chu vi hình tam giác và giải toán.
II- Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5’): - Làm bảng: Đặt tính và tính 456 + 313 212 + 46 ? Nêu cách thực hiện phép tính. * Hoạt động 2: Luyện tập (28-30’) * Bài 1 (4- 5’) ? Nhận xét về phép cộng trên. ? Nêu cách làm đối với phép cộng.
- H đọc thầm yêu cầu, nêu yêu cầu, Học sinh làm Sgk.
- 1 Học sinh nêu. - Học sinh nêu.
* Bài 3 (2 - 3’) - 1 H nêu yêu cầu
hình có 1/4 số con vật.
? Vì sao em khoanh vào phần a. ? ở phần b đã khoanh vào một phần mấy của con thỏ.
- Giáo viên nhận xét chữa bài.
- Vì (a) có 8 con voi -> khoanh vào 2 con -> 1/4 số con vo (8 : 2 = 4).
- 1/3 số con thỏ (12 : 3 = 4)
* Bài 2 (8 - 9’) - ĐT yêu cầu
? Bài yêu cầu gì.
- Giáo viên chấm chữa bài. ? Nêu cách làm cột 3. ? Hai phép tính có gì khác nhau. - Đặt tính và thực hiện. + Học sinh làm. + cộng không nhớ trong phạm vi 1000 và cộng có nhớ trong phạm vi 100.
=> Chốt bài cần phân biệt từng trờng hợp để làm cho đúng.
* Bài 4 (5 - 7’) - Đọc bài + Tóm tắt
Học sinh thực hiện miệng bài giải. ? Nêu câu trả lời khác.
? Bài toán thuộc dạng toán nào đã học.
- Học sinh nêu.
- dạng toán nhiều hơn. => Chốt các làm dạng toán nhiều
hơn, chú ý lời giải cho đúng.
* Bài 5 (5 - 6’) - Đọc bài + Tóm tắt
Học sinh thực hiện miệng bài giải. ? Nêu câu trả lời khác.
? Muốn tính chu vi tam giác ta làm nh thế nào.
- Học sinh nêu.
- Tính tổng độ dài 3 cạnh.
=> Chốt cách tính chu vi tam giác.(Thực hiện tính cộng cho chính xác)
* Hoạt động 3: Củng cố (3-5’):
- Nhận xét giờ học - Nhận xét bài làm của Học sinh.
Tập đọc