9. Kết cấu của đề tài
2.1.2.Tổ chức khảo sát thực trạng
2.1.2.1. Mục đích khảo sát
Tìm hiểu thực trạng kỹ năng quản lý của TTCM, thực trạng hoạt động bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho TTCM ở các trường THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương. Qua đó đề ra các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho TTCM ởcác trường THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương.
2.1.2.2. Nội dung khảo sát
Để xác định đúng thực trạng hoạt động bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho tổ trưởng chuyên môn ởcác trường THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương, chúng tôi đã nghiên cứu thực trạng về:
- Kỹ năng quản lý của tổ trưởng chuyên môn hiện nay ở các trường THCS huyện Ninh Giang.
- Hoạt động bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho TTCM ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương.
- Quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho TTCM ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương.
- Những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho tổ trưởng chuyên môn ởcác trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương.
- Khảo sát về mức độ cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp
2.1.2.3. Phương pháp khảo sát
Phương pháp phỏng vấn:
- Phỏng vấn GV để làm rõ thực trạng kỹ năng quản lý của TTCM tại các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương.
- Phỏng vấn CBQL để làm rõ thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho tổ trưởng chuyên môn ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương.
Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi:
- Bảng hỏi Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, tổ trưởng, tổ phó chuyên môn về kỹnăng quản lý, bồi dưỡng kỹnăng quản lý, quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹnăng quản lý.
- Bảng hỏi giáo viên về tầm quan trọng của kỹ năng quản lý đối với TTCM, thực trạng kỹnăng quản lý của TTCM.
2.1.2.4. Địa bàn và khách thể khảo sát
ạ Địa bàn: Tiến hành khảo sát tại 10 trường THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương.
b. Khách thể khảo sát:
- Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng: 20 người (10 Hiệu trưởng, 10 Phó Hiệu trưởng). - Tổ trưởng, tổ phó chuyên môn: 30 người (mỗi trường 3 tổ trưởng, tổ phó chuyên môn).
- Giáo viên: 70 người (mỗi trường 7 người). Tổng số: 120 ngườị
2.1.2.5. Phương pháp xử lý số liệu
Số liệu thu được sau khảo sát được xử lý trong trong Excel và phần mềm... Các phép toán thống kê được sử dụng trong nghiên cứu này là phân tích thống kê mô tả và thống kê suy luận.