8. Cấu trúc luận văn
2.6.1. Kết quả đạt được
- Cán bộ quản lý nhà trường luôn chú trọng thực hiện các biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường nói chung và hoạt động dạy và học môn Vật lí nói riêng.
- Cán bộ quản lý, giáo viên nhà trường là những người có lập trường tư tưởng vững vàng, có phẩm chất đạo đức tốt, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ đạtchuẩn. Là những người nhiệt tình, tâm huyết với nghề, có tinh thần trách nhiệm cao, năng động, nghiêm túc thực hiện mọi nội quy, quy chế của Nhà trường và của ngành giáo dục đề ra.
- Học sinhcó ý thức học tập tốt, luôn phấn đấu trong học tập. Nhiều em học sinh có hoàn thành gia đình khó khăn nhưng luôn cố gắng trong học tập, đạt thành tích cao. Chấp hành tốt nội quy của trường, của lớp học.
- Quá trình dạy và học của giáo viên và học sinh đã đạt được những thành tích nhất định. Công tác đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá đã được chú trọng và thực hiện thường xuyên.
- Về đội ngũ giáo viên Vật lí: Đủ về cơ cấu và số lượng; Việc phân công GV dạy Vật lí đã được thực hiện đảm bảo tính pháp lý, cân đối về mặt bằng lao động, đã dựa trên năng lực và điều kiện của mỗi GV. Trong quá trình giảng dạy GV đã bước đầu kết hợp một số phương pháp, hình thức dạy học, KT, ĐG khác nhau nhằm phát huy tính tích cực của HS. Giáo viên có ý thức tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng bài giảng của mình.
- Nhà trường đã có sự đầu tư, tăng cường các điều kiện phục vụ hoạt động dạy và học của nhà trường.