5. Bố cục của luận văn
4.1.2. Quan điểm hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại Trường Cao đẳng
phạm Trung ương giai đoạn 2016 - 2020
Quán triệt các quan điểm của Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ X về “đổi mới cơ chế quản lý và phương thức cung ứng dịch vụ công là khâu đột phá quan trọng để phát triển nhanh và có hiệu quả các lĩnh vực văn hóa xã hội. Trong điều kiện xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, phải luôn coi trọng yêu cầu nâng cao các phúc lợi xã hội cơ bản của nhân dân, đặc biệt là đối với người nghèo, vùng nghèo, các đối tượng chính sách”; Thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ 6 Ban chấp hành Trung ương (khóa X) về tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa đối với một số loại dịch vụ công cơ bản, cụ thể là: “Tăng cường đầu tư và đổi mới cơ chế quản lý của Nhà nước để các đơn vị sự nghiệp công lập phát triển mạnh mẽ và có hiệu quả”; Kết luận số 20-KL/TW của Hội nghị lần thứ 6 Ban chấp hành Trung ương (khóa X) về cải cách tiền lương, cụ thể là: “Đổi mới cơ chế hoạt động và cơ chế tài chính (trong đó tiền lương) đối với khu vực sự nghiệp công lập theo hướng đơn vị sự nghiệp được thu phí (giá) dịch vụ tính đủ tiền lương và từng bước tính đủ các chi phí khác; Đơn vị sự nghiệp thực hiện hạch toán thu chi (không vì mục đích lợi nhuận)”, các quan điểm định hướng về đổi mới cơ chế tài chính của Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương được đặt ra nhằm các mục tiêu sau:
- Quản lý và sử dụng hiệu quả các nguồn tài chính của trường ;
- Đa dạng hoá các nguồn tài chính đảm bảo các yêu cầu hoạt động của nhà trường. - Đổi mới phương thức, chất lượng hoạt động đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của người học và thị trường lao động.
- Sắp xếp tổ chức bộ máy, tinh giản biên chế, góp phần tăng thu nhập cho người lao động.
- Phát triển, nâng cấp công tác nghiên cứu khoa học, phát triển các đề tài, dự án nghiên cứu khoa học, bám sát yêu cầu phát triển kinh tế- văn hóa- xã hội của đất nước.
- Xác định mối quan hệ hợp lý giữa nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn, tổ chức các dịch vụ sau dạy học, tăng cường các nguồn lực và mức đầu tư cho nghiên cứu khoa học, thực hiện dự án, đề tài nghiên cứu khoa học lớn cả về quy mô và chất lượng.
- Triển khai liên kết, liên thông đào tạo với các trường Đại học/Cao đẳng trong cả nước.
- Tăng cường thu từ các dịch vụ đào tạo, các hợp đồng nghiên cứu khoa học, các dự án, các hoạt động hợp tác quốc tế.
- Tranh thủ nguồn thu từ hoạt động sự nghiệp, đây là nguồn thu chủ yếu, chiếm tỷ trọng lớn trong tổng nguồn thu hàng năm.
- Phát huy và tăng cường hoàn thiện công tác lập dự toán, yêu cầu lập dự toán phải phản ánh đầy đủ các nguồn tài chính và chi tiêu từ các nguồn này.
- Phát huy và tăng cường hoàn thiện công tác chấp hành dự toán thu chi - Phát huy, tăng cường hoàn thiện công tác kiểm tra, kiểm soát tài chính vì đây là hoạt động rất quan trọng trong công tác quản lý kinh tế, là sự xác nhận tính chuẩn xác của thông tin và quan trọng hơn là qua đó hoàn thiện các quá trình quản lý, hoàn thiện quá trình tổ chức thông tin phục vụ có hiệu quả cho các đối tượng xử lý thông tin kế toán.
- Nâng cao trình độ quản lý kinh tế cho cán bộ thực hiện công tác thanh tra pháp chế về công tác kiểm tra nội bộ định kỳ về tài chính, tăng cường thực hiện quy chế công khai dân chủ, giúp cho cán bộ, giảng viên trong trường học kiểm tra và đánh giá về hoạt động thu chi tài chính của nhà trường.
- Phát huy tăng cường hoàn thiện quy chế chi tiêu nội bộ, thường xuyên rà soát, bổ sung, chỉnh sửa quy chế chi tiêu nội bộ khi có sự thay đổi chính sách của nhà nước, điều chỉnh các định mức chi cho phù hợp với thực tế. Đồng thời, có những phương án cụ thể về xây dựng chi trả tiền lương, thu nhập theo hướng tăng thu nhập, đảm bảo đời sống của cán bộ, giảng viên và phù hợp với tình hình thực tiễn của đơn vị.
Công tác lập kế hoạch tài chính và quản lí tài chính của Trường Cao đẳng Sư