6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
2.2.2. Thực trạng về môi trƣờng làm việc
Bên cạnh việc quan tâm đến các yếu tố v t chất để tạo động lực thúc đẩy cho ngƣời lao động, nhà trƣờng cũng luôn quan tâm đến việc cải thiện môi trƣờng làm việc, đây là yếu tố rất quan trọng quyết định đến chất lƣợng làm việc của ngƣời lao động.
- Về điều kiện v t chất:
Trong những năm gần đây, cơ sở v t chất của Trƣờng đã đƣợc đầu tƣ đáng kể, cơ bản đã đƣợc kiên cố hoá. Đặc biệt là hệ thống giảng đƣờng, trang
bị thêm phòng thực hành hóa học và thực hành dạy mầm non, nhà làm việc, nhà ở sinh viên, sân chơi bãi t p.
Nhà trƣờng đã đầu tƣ hệ thống hành lang nội bộ nối liền khu làm việc của các phòng ban và các khu dạy học tạo điều kiện thu n lợi cho cán bộ giáo viên và học sinh –sinh viên. Bên cạnh đó, nhà trƣờng đã tiến tới xây dựng thƣ viện điện tử phục vụ công tác giảng dạy, học t p và nghiên cứu khoa học sẽ đƣa vào sử dụng vào tháng 10 năm 2015. Trong giai đoạn 2013-2015: Tổng kinh phí xây dựng chi trả cho đơn vị thi công là 99.413.000.000 đồng (từ ngân sách tỉnh và nguồn thu nhà trƣờng).
Bảng 2.16. Kết quả khảo sát về điều kiện vật chất có đáp ứng nhiệm vụ giảng dạy, công tác của CB, GV
Đơn vị Điều kiện v t chất đáp ứng nhiệm vụ giảng dạy, công tác Rất yếu Yếu Trung bình Tốt Rất tốt Tổng cộng
Phòng ban 4 3 6 19 17 49
Khoa chuyên môn 9 14 42 30 23 118
Tổng cộng 13 17 48 49 40 167
(Nguồn: Số liệu điều tra của tác giả)
Theo kết quả điều tra, có đến 73,47% cán bộ thuộc các phòng ban đánh giá cơ sở v t chất của nhà trƣờng đáp ứng tốt và rất tốt nhiệm vụ công tác. Tuy nhiên, con số này chỉ là 44,91% đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy.
- Nhà trƣờng rất chú ý trong việc nâng cao động lực thúc đẩy cán bộ công nhân viên chức bằng việc tạo ra môi trƣờng làm việc thân thiện, cởi mở. Luôn tìm cách để phát huy tinh thần làm chủ t p thể thông qua các hình thức: tổ chức cho cán bộ công nhân viên chức tham gia góp ý xây dựng các văn bản của nhà trƣờng nhƣ: quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế thi đua khen thƣởng, quy chế đào tạo,… Tham gia góp ý cán bộ lãnh đạo nhằm tạo ra môi trƣờng làm việc công bằng, thân thiện, minh bạch.
Hàng năm, vào đầu năm nhà trƣờng đều tổ chức hội nghị cán bộ viên chức công khai nhằm phát huy tinh thần làm chủ t p thể của CB, GV, tham gia góp ý, bày tỏ nguyện vọng chính đáng, kích thích sự đóng góp vào công việc chung.
- Công đoàn hằng năm đã tổ chức tham quan trong nƣớc với ngân sách 50 triệu đồng, tham quan ngoài nƣớc với đối tƣợng phó trƣởng đơn vị trở lên và CB, GV có hơn 5 năm công tác tại trƣờng có thành tích xuất sắc với ngân sách 100 triệu đồng. Đây là dịp để CB, GV thƣ giãn sau những giờ lao động mệt nhọc.
Tổ chức nhiều phong trào thi đua hàng năm, tổ chức kỷ niệm ngày 20.11, 20.10, 8.3 ...có tác dụng nâng cao đời sống tinh thần, kích thích đƣợc tính hăng hái của CB, GV.
Công đoàn cũng thực hiện các hoạt động thể hiện sự quan tâm đến đời sống ngƣời lao động thông qua việc tặng quà nhân ngày sinh nh t, đám cƣới. Và ủng hộ, chia buồn với gia đình trong trƣờng hợp đau ốm, ma chay.
Tuy nhiên, điều kiện làm việc vẫn đáp ứng chƣa tốt yêu cầu giảng dạy và đặc biệt là yêu cầu nghiên cứu khoa học của giáo viên.
- Phòng thực hành còn thiếu nhiều trang thiết bị công nghệ cao để đáp ứng yêu cầu thực hành nghiên cứu của giáo viên (đặc biệt là Khoa lý- hóa – sinh)
- Hệ thống máy chiếu trong giảng đƣờng thƣờng xuyên trục trặc, hƣ hỏng ảnh hƣởng đến việc giảng dạy của giảng viên.
Mặc dù rất nhiều thành tích đã đạt đƣợc của lãnh đạo trƣờng Đại học Quảng Nam trong việc quan tâm đến việc cải thiện môi trƣờng làm việc của ngƣời lao động tuy nhiên xu hƣớng nâng cao đời sống của ngƣời lao động về cả v t chất và tinh thần đòi hỏi nhiều nỗ lực hơn nữa của nhà trƣờng để đáp
ứng nhu cầu của CB, GV nhằm tạo động lực làm việc và giúp họ gắn bó lâu dài hơn với nhà trƣờng.
Bảng 2.17. Kết quả khảo sát về môi trường làm việc
Nội dung Rất yếu Yếu Trung bình Tốt Rất tốt Điểm TB Điều kiện v t chất đáp ứng nhiệm
vụ giảng dạy, công tác
13 17 48 49 40 3,51
Điều kiện v t chất đáp ứng nhiệm vụ nghiên cứu khoa học
33 48 42 33 11 2,65
Mối quan hệ đồng nghiệp thân thiện, cởi mở
2 12 28 63 62 4,02
Mối quan hệ giữa nhân viên và quản lý thân thiện, minh bạch
3 13 34 55 57 3,84
Các hoạt động tinh thần đƣợc tổ chức thƣờng xuyên, hợp lý
0 8 30 72 57 4,07
(Nguồn: Số liệu điều tra của tác giả)
Bảng 2.17 cho thấy bức tranh tổng thể về nh n định của CB,GV trƣờng ĐH Quảng Nam về môi trƣờng làm việc tại đây. Theo kết quả điều tra, tác giả có nh n xét:
- Điều kiện v t chất đã đáp ứng khá tốt nhiệm vụ giảng dạy của giáo viên và làm việc của nhân viên khác, tuy nhiên vẫn còn 40/167 ngƣời cho rằng cơ sở v t chất của nhà trƣờng còn yếu và rất yếu, 48/167 cho rằng điều kiện hiện nay chỉ đạt mức trung bình.
- Mối quan hệ giữa đồng nghiệp rất thân thiện, cởi mở. Các hoạt động tinh thần đƣợc tổ chức thƣờng xuyên hợp lý. Bên cạnh đó mối quan hệ giữa quản lý và nhân viên cũng đƣợc đánh giá là khá thân thiện và minh bạch.
- Vấn đề nhà trƣờng cần quan tâm nhất hiện nay đó là điều kiện v t chất chƣa đáp ứng nhiệm vụ nghiên cứu khoa học của giáo viên, nhà trƣờng cần chú trọng cải thiện, hiện đại hóa trang thiết bị phục vụ nghiên cứu để giúp ngƣời lao động có thêm nguồn động lực phát huy hết khả năng, kiến thức của mình.