8. Đóng góp của Luận văn
2.4.3. Thực trạng về quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên dạy nghề
Cùng với việc củng cố tổ chức bộ máy, Giám đốc trung tâm luôn quan tâm đến công tác quy hoạch, phát triển ĐNGV, CB. Trên cơ sở yêu cầu nhiệm vụ và định hướng phát triển, hàng năm đã cử nhiều CB, GV tham gia các khóa đào tạo bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ vừa nâng cao chất lượng, vừa lựa chọn bổ sung nguồn cho trung tâm, đồng thời còn thường xuyên hợp đồng giáo viên, các nghệ nhân, người có tay nghề tham gia thỉnh giảng.
Để nâng cao trình độ chuyên môn, Trung tâm đã xây dựng kế hoạch phát triển theo hướng ổn định về số lượng, cơ cấu về trình độ và ngành nghề, đặc biệt chú trọng đến chất lượng đạo đức sư phạm, đã và đang vận dụng chính sách hỗ trợ kinh phí và tạo điều kiện cho CB, GV tham gia hoàn chỉnh từ cao đẳng lên đại học, nhất là sau đại học. Đồng thời, cũng luôn quan tâm đến việc nâng cao đời sống tinh thần, vật chất và cải thiện điều kiện làm việc của đội ngũ CB, GV góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác.
Bảng 2.5. Kết quả khảo sát thực trạng và kết quả thực hiện về quản lý đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý
TT Nội dung quản lý
Mức độ thực hiện (Tỷ lệ %) Kết quả thực hiện (tỷ lệ %) Rất thường xuyên Thường xuyên Bình thường Không thường xuyên Tốt Khá Trung bình Chưa tốt 1
Xây dựng quy trình tuyển chọn GV dạy nghề theo đúng quy định, tiêu chuẩn của Bộ LĐ-TBXH
10 80 10 0 25 60 15 0
2
Mời cán bộ khoa học kỹ thuật có nhiều kinh nghiệm ở các CSSX, DN và nghệ nhân, người có tay nghề cao tham gia thỉnh giảng
20 70 10 0 25 65 10 0
3
Tổ chức xây dựng kế hoạch tạo nguồn, cử CB, GV đi học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và QL
15 85 0 0 35 45 20 0
4
Tổ chức các đợt sinh hoạt chuyên đề ở đơn vị như dự giờ bình giảng, xây dựng giáo án mẫu, tiết giảng mẫu
25 60 15 0 30 40 30 0
5
CB, GV thường xuyên tự nghiên cứu bồi dưỡng tại chỗ để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và QL
25 70 5 0 25 55 20 0
6
Tổ chức QL và phê duyệt kế hoạch làm đồ dùng dạy học, nghiên cứu khoa học, cải tiến kỹ thuật
30 50 20 0 30 45,5 27,5 0
7
Tổ chức cho CB, GV tham quan học tập tại các cơ sở dạy nghề, CSSX, DN 25 70 5 0 25 50 30 0 8 Xây dựng chính sách thu hút, đãi ngộ CB, GV. Cơ chế khen thưởng đối với CB, GV hoàn thành tốt
- Đánh giá về mức độ thực hiện, các ý kiến đều thống nhất cao với mức độ thực hiện thường xuyên, tỷ lệ đạt trên 50 %. Trong 8 nội dung khảo sát, có 6/8 nội dung có mức độ thực hiện thường xuyên (tỷ lệ 70 - 85%), nhưng vẫn có một số ý kiến đánh giá là bình thường.
- Đánh giá về kết quả thực hiện, qua tổng hợp cho thấy rằng, hầu hết các nội dung chỉ ở mức độ thực hiện khá; công tác QL, điều hành GV tại Trung tâm chưa thật sự kiên quyết và triệt để; các nội dung 4, 6 và 7 có tới gần 30% phiếu đánh giá là thực hiện trung bình, đây chính là vấn đề đặt ra cần giải quyết, đòi hỏi Trung tâm cần tăng cường công tác QL để thực hiện một cách có hiệu quả các nội dung về QL công tác đội ngũ CB quản lý và GV.