7. Cấu trúc luận văn
2.2.2. Tình hình Giáo dục và đào tạo của huyện Phù Cát
Đƣợc sự quan tâm của Sở GD&ĐT Bình Định, Đảng bộ và Ủy ban nhân dân huyện Phù Cát trong những năm gần đây Sự nghiệp Giáo dục và
44
Đào tạo của huyện Phù Cát đã có sự vƣợt bậc cơ bản. Theo tinh thần Nghị quyết Trung ƣơng 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, ngành giáo dục và đào tạo của huyện đang không ngừng phấn đấu để đáp ứng nhu cầu thực tiễn đang đặt ra.
Tính đến thời điểm tháng 12 năm 2020, toàn huyện có 68 trƣờng trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, 07 trƣờng trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Định. Trong đó, bậc học mầm non có 23 trƣờng, cấp tiểu học có 27 trƣờng và 18 trƣờng THCS, 07 trƣờng THPT, 01 trung tâm giáo dục thƣờng xuyên hƣớng nghiệp - nghề, các xã trong huyện đã đƣợc công nhận hoàn thành phổ cập mầm non 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở, toàn huyện có 45 trƣờng đạt chuẩn quốc gia. Có thể thấy mạng lƣới cơ sở giáo dục của huyện đã và đang đáp ứng nhu cầu ngƣời học, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội địa phƣơng.
Nhìn chung, trong những năm qua ngành GD&ĐT huyện Phù Cát nói chung và các trƣờng THPT nói riêng phát triển mạnh và thu đƣợc nhiều kết quả rất đáng phấn khởi. Mạng lƣới trƣờng lớp ổn định và phát triển, loại hình giáo dục đa dạng đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân. Chất lƣợng giáo dục chuyển biến tích cực. Đội ngũ CBQL và GV đảm bảo đủ về cơ cấu, số lƣợng và chất lƣợng. Quan tâm đổi mới phƣơng pháp dạy học, tăng cƣờng đầu tƣ cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Tuy nhiên, trên địa bàn huyện tỷ lệ HS bỏ học ở các cấp học còn nhiều, đặc biệt là ở bậc THPT. Chất lƣợng giáo dục chƣa đồng đều ở các loại hình trƣờng. Cơ sở vật chất còn thiếu, các phòng chức năng, thiết bị dạy học chƣa đủ đáp ứng yêu cầu.