9. Dàn ý chi tiết của đề tài
1.2.4. Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông
Có rất nhiều tác giả trong và ngoài nước đã nêu lê quan niệm về ĐNGV. Các tác giả ngoài nước cho rằng: “ĐNGV là những chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục, họ nắm vững tri thức và hiểu biết dạy học và giáo dục như thế nào và có
khả năng cống hiến toàn bộ sức lực và tài năng của họ đối với GD” [19].
Đối với các tác giả trong nước, vấn đề được quan niệm như sau: “ĐNGV trong ngành GD là một tập thể người, bao gồm cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên, nếu chỉ đề cập đến đặc điểm của ngành thì đội ngũ đó chủ yếu là ĐNGV và
đội ngũ quản lý theo GD” [19].
Theo Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học, ĐNGV trường THPT là tập hợp những người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo
17
dục trong nhà trường gồm: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên bộ môn, giáo viên công tác Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (bí thư, phó bí thư hoặc trợ lý thanh niên, cố vấn Đoàn) đối với trường trung học cấp THPT, giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đối với trường trung học có cấp tiểu học hoặc cấp THCS.
Như vậy từ những quan điểm nêu trên của các tác giả trong và ngoài nước, ta có thể hiểu ĐNGV như sau:
Đội ngũ giáo viên là tập hợp những người làm nghề dạy học- giáo dục, được tổ chức thành một lực lượng (có tổ chức) cùng chung một nhiệm vụ là thực hiện các mục tiêu giáo dục đã đề ra cho tập thể đó, tổ chức đó. Họ làm việc có kế hoạch và gắn bó với nhau thông qua lợi ích về vật chất và tinh thần trong khuôn khổ quy định của pháp luật, thể chế xã hội.
Từ những quan niệm chung về ĐNGV, chúng ta có thể hiểu đội ĐNGV THPT là: Những người làm công tác giảng dạy-giáo dục trong nhà trường THPT có cùng một nhiệm vụ GD, rèn luyện và giúp các em HS hình thành và phát triển toàn diện nhân cách để các em tiếp tục bậc học cao hơn hoặc chọn đúng hướng đi phù hợp với năng lực, sở trường và hoàn cảnh của bản thân.