Tuyển dụng, sử dụng và quản lý đội ngũ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học ở thành phố vị thanh, tỉnh hậu giang (Trang 39 - 40)

B. NỘI DUNG

1.4.3. Tuyển dụng, sử dụng và quản lý đội ngũ

Việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý đội ngũ thực chất là công tác tổ chức cán bộ, ban giám hiệu trường học là lực lượng trực tiếp sử dụng và quản lý giáo viên sau khi được ủy ban nhân dân cấp trên ra quyết định tuyển dụng và phân công về công tác tại đơn vị. Chính vì vậy ban giám hiệu phải hết sức thận trọng trong việc phân công vị trí việc làm cho từng giáo viên sao cho phù hợp với trình độ chuyên môn từng cá nhân, để họ phát huy hết năng lực chuyên môn của mình, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ.

29

Việc phân công giáo viên là một việc làm hết sức quan trọng mà ban giám hiệu cần phải cân nhắc, bởi vì thực tế trong một đơn vị lúc nào cũng có số giáo viên chất lượng không đồng điều nhau về chuyên môn, nghiệp vụ. Chính việc phân công của ban giám hiệu sẽ gây sự chú ý đến các giáo viên, nó sẽ là động lực thúc đẩy giáo viên phát huy sáng tạo, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ nếu phân công đúng người đúng việc, hoặc là ngược lại sẽ làm nảy sinh vấn đề trong tập thể có thể làm ảnh hưởng đến các mặt hoạt động của nhà trường.

Thế nên, để việc sử dụng, quản lý giáo viên có hiệu quả, việc phân công giảng dạy phải xuất phát từ yêu cầu của giảng dạy cấp học và phải đặt quyền lợi của học sinh lên trên hết. Trong phân công phải hợp lý, đảm bảo tính công bằng, bảo vệ nhân cách và uy tín của giáo viên, phân công phải có sự kế thừa và vì sự phát triển của đơn vị, bố trí xen kẽ giáo viên cũ và giáo viên mới, giáo viên giỏi với giáo viên chuyên môn chưa cao làm sao để người đến sau học tập được kinh nghiệm của người đi trước trên cơ sở kế thừa cái hay cái sáng tạo, đảm bảo khối lượng công việc vừa phải và tương đối đồng điều đối với giáo viên và cả giáo viên kiêm nhiệm, quan tâm đúng mức tới hoàn cảnh, nguyện vọng chính đáng của từng giáo viên khi phân công. Bên cạnh đó ban giám hiệu cần tăng cường công tác bồi dưỡng về chuyên môn để nâng cao năng lực cho từng giáo viên trong đơn vị.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học ở thành phố vị thanh, tỉnh hậu giang (Trang 39 - 40)