Chính sách đào tạo, bồi dưỡng là thái độ, quan điểm, xử sự của tổ chức đối với công chức những người trực tiếp tham gia đào tạo, bồi dưỡng. Tổ chức muốn công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng một cách và có hiệu quả thì tổ chức phải có chính sách đối xử với họ một cách thích hợp, đúng mực.
Chính sách đào tạo, bồi dưỡng có tác dụng nâng cao động lực cho công chức là chính sách phải đúng pháp luật, phù hợp với đặc điểm của cơ quan và từng giai đoạn. Cụ thể, chính sách đào tạo, bồi dưỡng phải có cơ chế đảm bảo quyền lợi công chức và hơn nữa là tính công bằng trong lựa chọn đối tượng đào tạo, bồi dưỡng, thể hiện như sau:
- Xây dựng chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức phải có tính toàn diện về đối tượng, đặc biệt là tính công bằng trong quá trình lựa chọn đối tượng đào tạo, bồi dưỡng. Trong đào tạo, bồi dưỡng cho công chức, nhà quản lý cần xây dựng những tiêu chí phù hợp làm cơ sở lựa chọn đối tượng tham gia đào tạo, bồi dưỡng nhằm mục tiêu đảm bảo tính khách quan, công bằng giữa các công chức với nhau. Việc lựa chọn đối tượng đào tạo, bồi dưỡng cần căn cứ vào thực trạng của tổ chức, nhu cầu công việc và năng lực công tác. Việc lựa chọn đối tượng tham gia đào tạo, bồi dưỡng đảm bảo tính công bằng dựa vào những tiêu chí cụ thể nhằm để công
21
chức cảm thấy được tôn trọng, họ sẽ có lòng tin với lãnh đạo, tổ chức. Đồng thời công bằng trong lựa chọn đối tượng đào tạo, bồi dưỡng hạn chế được sự ganh tỵ gây mâu thuẫn mất đoàn kết trong tập thể và tạo ra không khí làm việc thân thiện.
- Quy định về chế độ ưu tiên trong chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức. Về mặt kinh phí: công chức được cử đi đào tạo, bồi dưỡng được hưởng một số quyền lợi như được hưởng nguyên lương và các khoản phụ cấp, tiền học phí và tiền tài liệu, thanh toán tiền tàu, xe, hỗ trợ tiền ăn, tiền tài liệu, hỗ trợ tiền thuê chỗ nghỉ. Về mặt tinh thần: công chức tham gia các khóa đào tạo được tạo điều kiện thuận lợi về công việc, thời gian (giảm lượng công việc, bố trí người thay thế,…) để đảm bảo tham gia đầy đủ chương trình học và khi đạt kết quả học tập tốt thì được khen thưởng,…Nếu một tổ chức quan tâm đến phát triển công chức, tổ chức đó sẽ đề ra những chính sách ưu tiên, đảm bảo quyền lợi của công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng. Điều này tác động tích cực tới tinh thần làm việc của công chức.
Thực hiện tốt việc xây dựng chính sách đào tạo, bồi dưỡng khiến công chức nhận thấy được sự hỗ trợ và quan tâm sát sao đối với tất cả các cá nhân từ phía tổ chức, trong đó mỗi công chức đều có khả năng tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực thực thi công vụ khi thỏa mãn các tiêu chí lựa chọn. Bên cạnh đó, xây dựng tốt chính sách đào tạo, bồi dưỡng thúc đẩy công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng tích cực hơn, hoàn thiện bản thân để hoàn thành tốt công việc.