C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (BIỂU DIỄN) a Mục tiêu : HS nhớ lời và cảm nhận âm nhạc rõ nét
2. Thực hành: Bài thực hành số 5.
phím để đệm khi HS ôn tập.
+ GV yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc Bài
thực hành số 5.
2. Thực hành: Bài thực hành số 4.
- GV giới thiệu bài thực hành và hướng dẫn HS thổi từng tiết nhạc, sau đó ghép hoàn chỉnh câu nhạc.
- GV tổ chức cho HS luyện tập bài luyện tập Bài thực hành số 5 theo hình thức nhóm - cá nhân.
- GV quan sát sửa lỗi cho từng cá nhân. - GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm cho HS trong quá trình ghép câu và luyện tập thổi câu nhạc trọn vẹn.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
- HS chú ý nghe, quan sát, tiếp nhận kiến thức và thực hiện các yêu cầu dưới sự tổ chức của GV.
- GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
- GV mời 1 vài HS, 1 vài nhóm HS thực hiện.
- GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.
Bước 4: Kết luận, nhận định:
- GV đánh giá nhận xét, sửa sai và cho HS chốt lại những vấn đề cốt lõi của bài.
Hoạt động 2: Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím a) Mục tiêu:
- Thực hiện thổi được các nốt nhạc. - Thực hiện được Bài Thực hành số 5.
- Tổ chức biểu diễn dưới nhiều hình thức khác nhau.
b) Nội dung:
- HS thực hiện các hoạt động dưới dự điều hành của GV.
c) Sản phẩm:
- HS sử dụng được kèn phím
d) Tổ chức thực hiện
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM DỰ KIẾNBước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
1. Khởi động
- GV tổ chức hoạt động: “Ôn lại các
nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son”:
+ GV tổ chức cho HS ôn tập, thổi các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son đã học ở chủ đề trước.
(GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm khi HS ôn tập)
+ GV yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc Bài thực hành số 5