văn tự sự
1. Đọc cỏc đoạn văn 2. Nhận xột
Đ1: Kể theo ngụi thứ 3
- Dấu hiệu: Người kể dấu mỡnh, khụng biết ai kể, nhưng người kể cú mặt khắp nơi. - Đ2: Kể theo ngụi thứ nhất Xưng “tụi” -> Dế Mốn - Ngụi thứ 3 kể tự do hơn 3. Ghi nhớ sgk II. Luyện tập BT1
Thay “tụi” thành Dế Mốn, cú đoạn văn kể theo ngụi thứ 3, cú sắc thỏi khỏch quan
HS làm độc lập 5p
GV hướng dẫn về nhà làm HS TL 5p -> Đại diện trỡnh bày
HS lần lượt kể miệng
BT2
Thay “tụi” vào cỏc từ “Thanh”, “chàng” – “tụi” -> tụ đậm thờm sắc thỏi tỡnh cảm của đoạn văn
BT3 BT4
Truyền thuyết, cổ tớch kể theo ngụi thứ 3 vỡ: Người ta kể theo kớ ức và kiến thức cộng đồng, chứ khụng phải theo quan sỏt, nhận xột của bản thõn người kể…
BT6
Tụi rất bất ngờ và vui sướng khi nhận mún quà sinh nhật của chị gỏi.
Thật hạnh phỳc biết bao…! 4. Củng cổ : Đọc lại ghi nhớ Nhắc lại ngụi kể 5. Hướng dẫn học bài : - Nắm chắc cỏc ngụi kể
- Chuẩn bị bài: ễng lĩo đỏnh cỏ và con cỏ vàng
Ngày soạn: 11/10/10 Ngày dạy:6A …/10/10 6B …/10/10 Tiết 34 HƯỚNG DẪN ĐỌC THấM ễNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG I. MỤC TIấU cần đạt: 1. Kiến thức:
- Nhõn vật, sự kiện, cốt truyện trong một tỏc phẩm truyện cổ tớch thần kỡ. - Sự lặp lại tăng tiến của cỏc tỡnh tiết, sự đụi lập của cỏc nhõn vật, sự xuất hiện của cỏc yếu tố kể chuyện, hoang đường.
2. Kĩ năng:
- Phõn tớch cỏc sự kiện quan trọng. - Kể lại được cõu chuyện.
3. Thỏi độ:
Phờ phỏn lối sống tham lam, hẹp hũi.
II. CHUẩn BỊ :
1. GV: Giỏo ỏn, bảng phụ, tranh ảnh. 2. HS: Soạn bài