Đáp án phiếu học tập: 1(C); 2(B);

Một phần của tài liệu ga vat li 12 nc (Trang 96 - 99)

- Thí nghiệm nguyên tắc hoạt động của động cơ khơng đồng bộ Mơ hình động cơ khơng đồng bộ ba pha Một số hình vẽ trong SGK.

c) Đáp án phiếu học tập: 1(C); 2(B);

2. Học sinh:

- Máy điện và truyền tải điện. - Một số bài tập trong SGK và SBT.

3. Gợi ý ứng dụng CNTT:

GV cĩ thể chuẩn bị một số hình ảnh về máy biến thế và vận tải điện năng.

C. Tổ chức các hoạt động dạy học :(tiết 52)

Hoạt động 1: ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ. * Nắm sự chuẩn bị bài của học sinh.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Báo cáo tình hình lớp.

- Trả lời câu hỏi của thày. - Nhận xét bạn.

- Tình hình học sinh. - Yêu cầu:

CH1: Cho biết định nghĩa và cấu tạo máy biến thế ? CH2: Cho biết cơng suất trong quá trình truyền tải điện.? - Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em.

- Nhận xét và cho điểm

Hoạt động 2 : Bài mới: Bài 33: Bài tập về dịng điện xoay chiều. Phần I: Tĩm tắt kiến thức cơ bản.

* Nêu đợc các kiến thức cần vận dụng: Mạch điện xoay chiều khơng phân nhánh.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Trả lời câu hỏi của thày nêu ra. - Nhận xét bạn ...

- ..

- Yêu cầu HS nêu các kiến thức về + Mạch điện xoay chiều RLC.

+ Mạch điện xoay chiều khơng phân nhánh: i = I0cos(ωt + ϕ0) thì u = U0cos(ωt + ϕ0 + ϕ). Với u = uR + uL + uC; U0 = I0.Z, U = I.Z;

Z là tổng trở của mạch Z = R2 +(ZL −ZC)2 ; U = UR2 +(UL −UC)2 ; UR = IR ; UL = IZL ; UC = IZC là hiệu điện thế hai đầu R , L , C

tgϕ = 0 0 0 R C L R C L C L U U U U U U R Z Z − = − = −

+ Cơng suất: P = UIcosϕ = I2R = U2R/Z = UR I Với cos RZ UU UU UP.I 0 0 ủ ủ = = = = ϕ

+ Máy biến thế và truyền tải điện năng.. - Tĩm tắt kiến thức.

Hoạt động 3 Bài tập.

* Nắm đợc phơng pháp giải bài tập về mạch xoay chiều về máy điện và truyền tải điện.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc kỹ đầu bài - Tĩm tắt và giải C = 61,3.10-6F u = 120 cos100πt 1) R1= 30Ω a) Tìm Z=? b)i = ? 2) Tìm R=? để PMã? - Nhận xét bạn ... + Bài 1 trang 173 SGK:

- Gọi HS tĩm tắt và giải. Chú ý dùng tam thức bậc hai.

- Yc: Hs trình bày lời giải?

- HS khác nhận xét. - Đọc kỹ đầu bài - Tĩm tắt và giải R = 100Ω, UR=50V, UC= 50V; UC= 87,5V f = 50Hz a)Tìm L =? C = ? b) Tìm Z = ? - hs thảo luận nhĩm - Nhận xét bạn ... + Bài 2 trang 174 SGK:

- Gọi HS tĩm tắt và giải. Chú ý và giản đồ vectơ.

- Yc : Hs thảo luận nhĩm? - Gọi hs lên trình bày lời giải? - HS khác nhận xét.

Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố: Trong giờ

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK. - Trả lời câu hỏi. - Ghi nhận kiến thức.

- Trả lời câu hỏi - Tĩm tắt bài.

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.

Hoạt động 5 Hớng dẫn về nhà.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.

- Về làm bài và đọc SGK bài sau. - Trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.- Đọc “Bài đọc thêm” sau bài học. - Đọc bài 4,5 trang 175, 176 SGK.

C. Tổ chức các hoạt động dạy học :(tiết 53)

Hoạt động 1: ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ. * Nắm sự chuẩn bị bài của học sinh.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Báo cáo tình hình lớp.

- Trả lời câu hỏi của thày.

- Tình hình học sinh. - Yêu cầu:

CH1: Cho biết hiện tợng cảm ứng điện từ ? Biểu thức của suất điện động?

- Nhận xét bạn. - Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em. - Nhận xét và cho điểm

Hoạt động 2 Bài tập.

* Nắm đợc phơng pháp giải bài tập về mạch xoay chiều về máy điện và truyền tải điện.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc kỹ đầu bài - Tĩm tắt và giải N= 50 Vịng S = 400cm2 B = 0,05 T ω = 600v/ph a)Biểu thức từ thơng

b)Biểu thức suất điện động tức thời: - Hs thảo luận nhĩm

- Nhận xét bạn ...

+ Bài 4 trang 176 SGK:

- Gọi HS tĩm tắt và giải. Chú ý dùng tam thức bậc hai.

- Yc: Hs trình bày lời giải?

- HS khác nhận xét. - Đọc kỹ đầu bài - Tĩm tắt và giải l = 3 km ρ = 2,5.10-8 Ωm. S = 0,5 cm2 cos ϕ = 0,9 U = 6kV P = 540KW Tìm ∆P = ? - hs thảo luận nhĩm - Nhận xét bạn ... + Bài 5 trang 177 SGK:

- Gọi HS tĩm tắt và giải. Chú ý và giản đồ vectơ.

- Yc : Hs thảo luận nhĩm? - Gọi hs lên trình bày lời giải? - HS khác nhận xét.

Hoạt động 3: Vận dụng, củng cố: Trong giờ.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Đọc SGK. - Trả lời câu hỏi. - Ghi nhận kiến thức.

- Trả lời câu hỏi - Tĩm tắt bài.

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.

Hoạt động 4 Hớng dẫn về nhà.

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.

- Về làm bài và đọc SGK bài sau. - Trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.- Đọc “Bài đọc thêm” sau bài học. - Đọc bài thực hành 33 trang 208 SGK. Ngày 22/12/2009 tiết 54 Kiểm tra học kì A. Mục tiêu: 1. Kiến thức:

+ Các kiến thức về chất rắn( tốc độ gốc, gia tốc gĩc, mơmen quán tính, định luật bảo tồn momen động lợng) bảo tồn momen động lợng)

+ Các kiến thức dao động điều hồ ( Chu kì, tần số, vân tốc , gia tốc trong dao động, năng lợng trong dao động) động, năng lợng trong dao động)

Một phần của tài liệu ga vat li 12 nc (Trang 96 - 99)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(185 trang)
w