IV .Tiến trình dạy học
3. Nhân giống vơ tính trong ống nghiệm;
CHỨC NĂNG CÁC BỘ PHẬN CỦA HOA.
- Mục tiêu: HS xác định được chức năng của từng bộ phận của hoa: đài, tràng, nhị và nhụy.
10’ - GV yêu cầu HS đọc thơng tin SGK trả lời câu hỏi
- GV gợi ý: tìm xem tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái nằm ở đâu? Chúng thuộc bộ phận nào của hoa? Cịn cĩ bộ phận nào của hoa chứa bộ phận sinh dục nữa khơng.
- GV cho HS trao đổi kết quả - GV chốt lại kiến thức.
- HS đọc thơng tin trả lời câu hỏi:
Yêu cầu xác định được: + Đài, tràng: bảo vệ nhị, nhụy.
+ Tế bào sinh dục đực trong hạt phấn
+ Tế bào sinh dục cái trong nỗn
- 1 số HS trả lời HS khác bổ sung.
- Đài, ràng bảo vệ bộ phận bên trong.
- Nhị, nhụy: sinh sản duy trì nịi giống.
+ Nhị chứa hạt phấn mang tế bào sinh dục đực.
+ Nhụy cĩ tế bào sinh dục cái trong nỗn.
3. Cũng cố.(2’)
Gọi HS đọc kết luận cuối bài. 4. Kiểm tra đánh giá.(5’)
Các bộ phận Chức năng chính Trả Lời. 1. Lá đài 2. cánh hoa (tràng) 3. Nhị 4. Nhụy a. Bộ phận sinh sản chủ yếu b. Bào vệ nhị và nhụy c. Thu hút sâu bọ d. Nâng đở hoa. 1. b-d 2. c-d 3. a 4. a 5. Dặn dị.(1’)
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Làm bài tập tr. 95 SGK
Bài 29: CÁC LOẠI HOA. A. Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Phân biệt được 2 loại hoa: hoa đơn tính và hoa lưỡng tính.
- Phân biệt được 2 cách xếp hoa trên cây, biết ý nghĩa của cách xếp hoa thành cụm.
2. Kỹ năng.
Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, hoạt động nhĩm. 3. Thái độ.
Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, bảo vệ hoa và thực vật.
B. Phương pháp.
Thuyết trình + Đàm thoại + Trực quan.
C. Phương tiện:
GV: + một số mẫu về hoa: đơn tính, lưỡng tính, mọc đơn độc, mọc thành cụm. + Tranh ảnh về hoa.
+ Bảng phụ: bảng tr 97 SGK
D. Tiến trình dạy học
1. Vào bài(7’). - Tổ chức lớp.
- Kiểm tra bài củ: 1/ Hoa gồm những bộ phận nào?