IV .Tiến trình dạy học
NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGỒI NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ THỐT HƠI NƯỚC QUA LÁ?
8’ 2. Ý nghĩa của sự thốt
hơi nước qua lá:
Hiện tượng thốt hơi nước qua lá giúp cho việc vận chuyển nước và muối khống từ rễ lên lá và giữ cho lá khỏi bị đốt nĩng dưới ánh nắng mặt trời.
- GV:yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi :
+ Vì sao sự thốt hơi nước qua lá cĩ ý nghĩa quan trọng đối với đời sống của cây?
-GV:nhận xét rút ra kết luận chung
- HS:nghiên cứu SGK trả lời các câu hỏi
Yêu cầu thấy được:
+Tạo sức hút vận chuyển nước và muối khống từ rễ lên lá
+Làn dịu mát cho lá
Hiện tượng thốt hơi nước qua lá giúp cho việc vận chuyển nước và muối khống từ rễ lên lá và giữ cho lá khỏi bị đốt nĩng dưới ánh nắng mặt trời.
Hoạt động 3
NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGỒI NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰTHỐT HƠI NƯỚC QUA LÁ? THỐT HƠI NƯỚC QUA LÁ?
8’ 3. Những điều kiện
bên ngồi ảnh hưởng đến sự thốt hơi nước qua lá ?
-Các điều kiện bên ngồi như: ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, khơng khí ảnh hưởng đến sự thốt hơi nước qua lá.
-GV:yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời 2 câu hỏi tr.82. -GV: +Khi nào lá cây thốt hơi nước nhiều?
+Nếu cây thiếu nước sẽ xảy ra hiện tượng gì?
-GV rút ra kết luận chung
- HS:nghiên cứu SGK trả lời các câu hỏi
- Khi ánh sáng, nhiệt độ và độ ẩm của khơng khí cao.
- Lá vàng , cây sẽ chết.
-Các điều kiện bên ngồi như: ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, khơng khí ảnh hưởng đến sự thốt hơi nước qua lá -HS:trả lời các HS khác nhận xét, bổ sung
4 .Cũng cố - Kiểm tra đánh giá.(5’)
1. Tục ngữ nĩi về kinh nghiệm sản xuất nĩi về vai trị của nước ? 2. Phần lớn nước vào cây đi đâu ?
3. Sự thốt hơi nước qua lá cĩ ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của cây ? 4. Những điều kiện bên ngồi nào ảnh hưởng tới quá trình thốt hơi nước của lá ?
5.Dặn dị.(1’)
-Học bài
-Đọc mục “Em cĩ biết”
-Chuẩn bị: đoạn xương rồng cĩ gai, củ dong, củ hành,…
Rút kinh nghiê ̣m:
………. ……… ……… ……….. Tuần 15 Ngày dạy: Tiết 30
Bài 25: BIẾN DẠNG CỦA LÁ A. Muc tiêu
1. Kiến thức
- Nêu được đặc điểm hình thái và chức năng của một số lá biến dạng. - Hiểu được ý nghĩa biến dạng của lá.
2. Kỹ năng
Rèn luyện kỹ năng quan sát, nhận biết kiến thức từ mẫu, tranh. 3. Thái độ
Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.
B. Phương pháp
- GV: tranh về một số cây cĩ lá biến dạng.
D. Tiến trình dạy học
1. Ởn di ̣nh lớp & ktsshs: 1’
* Kiểm tra bài cũ: 5’
1/ Hãy mơ tả một thí nghiệm chứng minh sự thốt hơi nước của lá? 2/ Vì sao sự thốt hơi nước qua lá cĩ ý nghĩa quan trọng?
* Mở bài: 2’
Phiến lá thường cĩ nạng bản dẹt, chức năng chính của lá là chế tạo chất dinh dưỡng cho cây. Nhưng ở một số cây do thực hiện những chức năng khác, lá đã bị biến dang.
2. Phát triển bài
Hoạt động 1