II. Tự luận: (6 điểm)
KHÁI NIỆM VỀ QUANG HỢP
- Mục tiêu: HS nắm được khái niệm quang hợp, viết sơ đồ quang hợp 10’ - GV: yêu cầu HS nghiên cứu
thơng tin
-GV: gọi HS lên bảng viết sơ đồ quang hợp
-GV: nêu câu hỏi:
+ Lá cây sử dụng những nguyên liệu nào để chế tạo tinh bột? Nguyên đĩ được lấy từ đâu?
+ Lá cây chế tạo tinh bột trong điều kiện nào?
+ Ngồi tinh bột lá cây cịn sử dụng những nguyên liệu nào khác ?
Từ sơ đồ hãy phát biểu khái niệm đơn giản về quang hợp? - Gv chốt lại.
- HS: đọc thơng tin .
-HS: 1 HS viết sơ đồ các HS khác nhận xét bổ sung
-HS: thảo luận nhĩm trả lời Sử dụng nước, khí cacbonic. - Nguyên liệu lấy từ mơi trường.
- cĩ ánh sáng. - chất diệp lục.
- Quang hợp là quá trình lá cây nhờ cĩ chất diệp lục sử dụng nước khí cacbonic và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột và nhả khí oxi.
2/ Khái niệm về quang
hợp:
-Quang hợp là quá trình lá cây nhờ cĩ chất diệp lục sử dụng nước khí cacbonic và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột và nhả khí oxi.
Sơ đồ:
Nước + Khí cacbonic a’s’ Tinh bột + khí oxi cdl
3.Cũng cố.(2’)
Gọi HS đọc kết luận cuối bài
4.Kiểm tra đánh giá.(4’)
*Câu 3 SGK
*Hãy đánh (x) vào các câu trả lài đúng
Câu 1: Trong các bộ phận sau đây của lá, bộ phận nào là nơi xảy quá trình quang hợp?
a. Lỗ khí b.Gân lá c.Diệp lục
Câu 2: Lá cây cần chất khí nào trong các chất khí sau để chế tạo tinh bột? a. Khí oxi b.Khí cacbon c.Khí nitơ
5.Dặn dị.(1’)
-Học bài
-Đọc mục”Em cĩ biết” -Xem trước bài 22.
6. Rút kinh nghiê ̣m:
……… ………
Tuần 14 Ngày dạy: Tiết 27
Bài 22: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGỒI ĐẾN QUANG HỢP, Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP
A.Mục tiêu
1.Kiến thức.
-Nêu được những điều kiện bên ngồi ảnh hưởng đến quang hợp
-Vận dụng kiến thức giải thích được ý nghĩa của một vài biện pháp kỹ thuật trong trồng trọt.
-Tìm được các ví dụ thực tế chứng tỏ ý nghĩa quan trọng của quang hợp. 2.Kỹ năng.
Rèn kỹ năng khai thác thơng tin, nắm bắt thơng tin. 3.Thái độ.
Giáo dục ý thức tham gia bảo vệ phát triển cây xanh ở địa phương.
B.Phương pháp
Thuyết trình + Đàm thoại + Vấn đáp
C.Phương tiện
GV: Sưu tầm tranh ảnh về một số cây ưa sáng và ưa tối
Tranh ảnh về vai trị của quang hợp với đời sống động vật và con người.
D.Tiến trình dạy học
1. Ởn di ̣nh lớp & ktsshs: 1’
* Kiểm tra bài cũ: 5’
1.Lá sử dụng những nguyên liệu nào để chế tạo tinh bột? Lá lấy những nguyên liệu đĩ từ đâu?
* Mở bài: 2’
Cây xanh quang hợp trong những điều kiện khác nhau ntn ? Để trả lời chúng ta sẽ tìm
hiểu bài học hơm nay.
2.Phát triển bài.
Hoạt động 1