- Học sinh ơn tập bài Cị lả theo cách hát lĩnh xướng và hồ giọng kết hợp một vài động tác múa phụ hoạ.
3.Phần kết thúc:
- GV chạy nhẹ nhàng cùng HS trên sân trường. Có thể chạy luồn lách qua các cây hoặc các vật làm mốc, sau đó khép thành vòng tròn để chơi trò chơi thả lỏng :
- GV cùng HS hệ thống bài. Nhắc lại thứ tự động tác của bài - GV nhắc nhỡ HS về nhà ôn bài thể dục phát triển chung :
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.
- Cả lớp tập. -HS thực hiện.
******************************************************
ĐẠO ĐỨC: HIẾU THẢO VỚI ƠNG BÀ CHA MẸ (Tiết 2) I. MỤC TIÊU:
- Hiếu thảo với ơng bà cha mẹ là biết quan tâm chăm sĩc ơng bà, cha mẹ, làm giúp ơng bà, cha mẹ những việc phù hợp, chăm lo cho ơng bà vui vẻ, khỏe mạnh, vâng lời ơng bà, cha mẹ, học tập tốt.
- Yêu quý kính trọng ơng bà cha mẹ. Biết quan tâm tới sức khỏe, niềm vui, cơng việc của ơng bà cha mẹ.
- Biết phê phán những hành vi khơng hiếu thảo.
II. PHƯƠNG TIỆN:
- Bảng phụ
- Giấy màu xanh, đỏ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Bài cũ:
- Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
dạy Lớp 4B
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Đĩng vai (Bài tập 2)
- yêu cầu HS hoạt động nhĩm. - Nhĩm 1 và nhĩm 2 thảo luận tranh 1.
- Nhĩm 3 , 4 thảo luận tranh 2. Giáo viên: Con cháu hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ cần phải quan tâm chăm sĩc, nhất là khi ơng bà già yếu, ốm đau.
- T1: Cậu bé chưa ngoan hành động của cậu bé chưa đúng vì cậu bé chưa tơn trọng và quan tâm tới bố mẹ, ơng bà khi ơng bà đang xem thời sự thì địi xem hoạt hình.
- Tranh 2: Một tấm gương tốt Cơ bé ngoan đã biết chăm sĩc mẹ khi mẹ ốm.
- Gọi vài em nhắc lại.
Hoạt động 2: Thảo luận theo nhĩm (bài tập 3)
- Học sinh hoạt động cá nhân + Nếu em là bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây, em sẽ làm gì? Vì sao?
- Giáo viên nhận xét
- Học sinh suy nghĩ trả lời. - Học sinh phát biểu.
Hoạt động 3: Thảo luận nhĩm đơi (Bài tập 4SGK)
- Yêu cầu HS đọc bài tập 4. - Yêu cầu học sinh thảo luận - Yêu cầu HS trình bày bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- 2 em đọc thành tiếng.
- 2 em ngồi cùng bàn thảo luận. - 2 học sinh trình bày.
a) Việc đã làm:
- Khi thời tiết thay đổi, bà hay bị đau lưng. Em đã đấm lưng cho bà. - Trời mưa, em mang áo mưa cho bà, mẹ che đi chợ.
b) Việc sẽ làm:
- Đọc báo hằng ngày cho ơng nghe, vì mắt ơng đã kém.
- Hằng ngày em rửa chân, tay cho ơng bà. Vì ơng bà nay đã già, yếu. - Yêu cầu HS thảo luận nhĩm.
+ Viết ra những câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao nĩi về cơng lao của ơng bà, cha mẹ ?
- Theo nội dung BT 5, 6 - Cơng lao của cha mẹ:
Cơng cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Chỗ ướt mẹ nằm, chỗ ráo để con.
- Về lịng hiếu thảo
dạy Lớp 4B
Khoan ăn bớt ngủ mà nuơi mẹ già.
- Liệu mà thờ mẹ kính cha Đừng tiếng nặng nhẹ người ta chê cười.
3. Củng cố:
+ Em hãy làm việc cụ thể để bày tỏ lịng hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ. - Nhận xét tiết học.
***********************************************
SINH HOẠT LỚPI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Nhận xét ưu khuyết điểm tuần qua ( học tập, nề nếp, vệ sinh ) - Triển khai cơng tác tuần tới.