IV. Dặn dò: Chuẩn bị ôn tập tốt để tiết 49 kiểm tra 1 tiết
Giáo án Sinh học 6 Lê Thị Minh Yêu cầu HS nghiên cứu đoạn mục
- Yêu cầu HS nghiên cứu đoạn mục 1
Còn những dấu hiệu nào để phân biệt lớp hai lá mầm và một lá mầm?
- Yêu cầu HS lên điền bảng trống
Đặc điểm Lớp 1 lá mầm Lớp 2 lá mầm Đặc điểm Lớp Lớp 1 lá mầm Lớp 2 lá mầm Rễ Lá(gân) Thân Hạt
HS đọc tự nhận biết hai dấu hiệu nữa là số lá mầm của phôi và đặc điểm thân
- Gọi 2 HS lên bảng tự ghi
+ Các nhóm nhận xét + bổ sung
Tự rút ra các đặc điểm để phân biệt 2 lớp
Đặc điểm Lớp 1 lá mầm Lớp 2 lá mầm
- Rễ - Rễ chùm - Rễ cọc
- Kiểu - Gân lá song - Gân lá gân lá song hình mạng
- Thân - Thân cỏ, - Thân gỗ, cột cỏ leo
- Hạt - Phôi có 1 - Phôi có 2 lá mầm lá mầm
Hoạt động 2
Quan sát một vài cây khá
- GV cho HS quan sát các cây của nhóm mang đi điền các đặc điểm vào bảng sau:
Tên Rễ Thân Kiểu Thuộc lớp cây gân lá Một lá Hai lá mầm mầm
Bởi Cọc Gỗ Mạng x
- Nhóm ghi thêm 10 tên cay và điền vào bảng các đặc điểm
HS nhận xét bảng bổ sung
Kết luận chung: HS đọc SGK
IV. Kiểm tra đánh giá
- Dùng H 42.2 SGK áp dụng nhận dạng nhanh cây một lá mầm và cây hai lá mầm
V. Dặn dò
- Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK
- Đọc “ Em có biết”
- Ôn lại các nhóm thực vật đã học từ tảo đến hạt kín
Ngày 06/03/2009
Duyệt của BGH
Giáo án Sinh học 6 - Lê Thị Minh