C/ Củng cơ, dặn dị GV nhận xét tiết học
Bài: Viết th.
I/ Mục đích yêu cầu:
- HS nắm chắc mục đích của việc viết th, ND cơ bản và kết cấu thơng thờng của một bức th( nội dung ghi nhớ).
- Biết vận dụng KT để viết đợc bức th thăm hỏi, trao đổi thơng tin với bạn ( mục III).
II/ Đồ dùng:
-Bảng phụ viết đề văn( phần luyện tập).
III/ Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A Kiểm tra bài cũ
B Bài mới: giới thiệu bài ghi đề. * HĐ1: Phần nhận xét:
- Gọi1 HS đọc bài: Th thăm bạn. - Lơng viết th cho Hồng để làm gì? - Ngời ta viết th để làm gì?
-Để thực hiện mục đích trên một bức th cần cĩ những Nd gì?
Gợi ý: Trong bức th, ngồi lời chào hỏi, bạn Lơng cĩ nêu mục đích viết th khơng? -Bạn thăm hỏi tình hình GĐ và địa ph- ơngcủa Hồng nh thế nào?Bạn thơng báo sự quan tâm của mọi ngời với ND vùng bị lũ lụt nh thế nào? - Qua bức th đã đọc, em thấy một bức th th- ờng mở đầu và kết thúc nh thế nào? *HĐ2: Phần ghi nhớ: *HĐ3: Phần luyện tập a/ Tìm hiểu đề: - GV gạch chân TN quan trọng. - Đề bài yêu cầu em viết th cho ai?
- Đề bài xác định mục đích viết th để làm gì?
- Th viết cho bạn cùng tuổi xng hơ nh thế nào?
- Cần thăm hỏi bạn những gì?
- 1 HS đọc bài.
- Lớp trả lời câu hỏi SGK.
- Thăm hỏi, thơng báo tin tức cho nhau, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn, bày tỏ tình cảm với nhau.
+ Nêu lí do, mục đích viết th.
+ Thăm hỏi tình hình của ngời nhận th. + Thơng báo tình hình của ngời viết th. + Nêu ý kiến cần trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với ngời nhận th.
- Cĩ'...
- Mọi ngời quyên gĩp ủng hộ.
- Đầu th: ghi địa điểm, thời gian viết th. Lời tha gửi.
- Cuối th: ghi lời chúc, lời cảm ơn , hứa hẹn của ngời viết th.Chữ kí và tên hoặc họ tên của ngời viết th.
- 3 HS đọc ghi nhớ SGK lớp đọc thầm.
- 1 HS đọc đề, lớp đọc thầm tự xác định yêu cầu của đề.
- Một bạn trờng khác.
- Hỏi thăm và kể cho bạn nghe tình hình ở lớp, ở trờng em hiện nay.
- Xng hơ gần gũi, thân mật: Bạn, cậu, tớ, mình.
- Sức khoẻ , việc học hành ở trờng mới, tình hình GĐ, sở thích của bạn: đá bĩng, chơi ………
……… - Cần kể cho bạn những gì về ình hình ở
lớp, ở trờng hiện nay?
Nên chúc bạn, hứa hẹn điều gì? b/ HS thực hành viết th:
GV chấm chữa 2-3 bài. C/ Củng cố, dặn dị -GV nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị bài sau.
cầu....
- Tình hình học tập, sinh hoạt, vui chơi, thầy cơ giáo bạn bè, kế hoạch sắp tới của lớp, trờng.
- Chúc bạn khoẻ, học giỏi, hẹn gặp lại.... - Viết ra nháp những ý cần viết trong th. - Dựa vào dàn ý trình bày bài (2HS). - Viết th vào vở.
- 2 HS đọc bài.
Tiết 4: Thể dục :
Đi đều vịng phải ,vịng trái ,đứng lại .Trị chơi "Bịt mắt bắt dê" Trị chơi "Bịt mắt bắt dê"