IV.Hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. Bài mới: 1. Hoạt động 1:
I. Một số giun đốt thường gặp:
GV cho HS quan sát tranh rươi giun đỏ, róm biển.
- Yêu cầu đọc thông tin/59 hoàn thành bảng 1 SGK (TĐN).
- HS lên sửa bài, cho HS theo dõi bảng chuẩn kiến thức.
Cá nhân quan sát hình đọc thông tin ghi nhớ kiến thức.
TĐN → thống nhất ý kiến, hoàn thành nội dung bảng 1.
- Đại diện nhóm lên ghi kết quả, nhóm khác bổ sung.
TT Đa dạng Đại diện
Môi trường sống Lối sống
1 2 3 4 5 6 Giun đất Đỉa Rươi Giun đỏ Vắt Róm biển Đất ẩm Nước ngọt, mặn, lợ Nước lợ Nước ngọt Đất, lá cây Nước mặn Chui rúc Ký sinh ngoài Tự do Định cư Tự do Tự do Tiểu kết:
- Giun đốt gồm các loài: Vắt, đỉa, róm biển, giun đỏ. - Sống ở các môi trường: Đất ẩm, nước, lá cây. - Giun đốt có thể sống tự do, định cư hay chui rúc.
b. Hoạt động 2:
II. Đặc điểm chung:
GV cho HS quan sát tranh đại diện của ngành.
Cá nhân tự thu nhận thông tin từ hình vẽ và thông tin SGK/60. TĐN → ghi kết quả.
TT Đại diện Đặc điểm
Giun đất
1 Cơ thể phân đốt X X X X 2 Cơ thể không phân đốt
3 Có thể xoang (khoang c/thể) X X X X
4 Có HTH (máu có màu đỏ) X X X X
5 HTK và giác quan p/triển X X X X
6 D/chuyển nhờ chi bên, tơ, thành cơ thể
X X X X
7 Ống tiêu nóa thiếu h/môn
8 Ống tiêu hóa phân hóa X X X X
9 H/hấp qua da hay qua mang X X X X
Tiểu kết:
Cơ thể phân đốt có thể xoang hô hấp qua da hay mang, ống tiêu hóa phân hóa. Hệ tuần hoàn kín, máu có màu đỏ. Hệ thần kinh chuỗi hạch và giác quan phát triển, di chuyển nhờ chi bên, tơ,hệ cơ ở thành cơ thể. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
c. Hoạt động 3:
III. Vai trò của giun đốt:
Yêu cầu HS hoàn thành bài tập/61 Giun đất có vai trò gì trong thế giới tự nhiên và đời sống con người.
Cá nhân tự hoàn thành bài tập. Đại diện một số HS trình bày.
Tiểu kết:
a. Lợi ích: Làm thức ăn cho người và động vật. Làm cho đất thoáng khí màu mỡ.
b. Tác hại: Hút máu người, động vật → gây bệnh.
V. Củng cố
- Cho HS đọc phần kết luận cuối bài. - Trả lời câu hỏi. Đọc mục" Em có biết"
VI. Dặn dò:
Học ôn toàn bộ kiến thức trong các chương đã học để kiểm tra 1 tiết vào tiết học sau
Tiết :18 KIỂM TRA MỘT TIẾT Ngày soạn: 3/10/08 I. Mục tiêu:
1. Kiến thức :
- HS nêu được những đặc điểm cơ bản đã học trong các chương và rút ra hướng tiến hóa của các hệ cơ quan
2. Kĩ năng
- Rèn kỹ năng tổng hợp kiến thức.kĩ năng trả lời câu hỏi trắc nghiệm khách quan 3. Thái độ :
- Giáo dục tính cẩn thận, sắp xếp kiến thức khoa học.trung thực