Phương pháp dạy học: Quan sát tìm tòi, thảo luận nhóm

Một phần của tài liệu giáo án sinh 9 (Trang 73 - 74)

IV. Hoạt động dạy học:

1. Ổn định: 2. Bài mới:

a. Hoạt động 1: I. Các cơ quan dinh dưỡng: 1. Tiêu hoá: GV yêu cầu HS quan sát tranh, nêu cấu

tạo ống tiêu hoá.

GV cung cấp thông tin.

Cá nhân đọc thông tin SGK. Quan sát tranh.

→ Thảo luận nhóm. Tiểu kết:

* Ống tiêu hóa: Miệng → hầu → thực quản → dạ dày → ruột →hậu môn. * Tuyến tiêu hóa: Gan, mật, tuyến ruột.

→ Chức năng: Biến thức ăn →Chất dinh dưỡng thải chất cặn bả.

2. Tuần hoàn, hô hấp: - Cho HS thảo luận nhóm.

- Cá hô hấp bằng gì?

- Hệ tuần hoàn gồm những bộ phận nào? - GV chốt lại kiến thức chuẩn.

- Cá nhân đọc thông tin trả lời.

- Trảo đổi nhóm. Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung.

Tiểu kết:

- Hô hấp qua mang. - Tim 2 ngăn + 1 tâm thất

+ 1 tâm nhĩ

- Một vòng tuần hoàn máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.

3. Hệ bài tiết: Hệ bài tiết gồm những bộ phận nào?

nằm ở đâu?

Đọc thông tin thảo luận nhóm trả lời. Tiểu kết: Hai dải thận màu đỏ, nằm sát sống lưng → lọc từ máu các chất độc để thải ra ngoài.

b. Hoạt động 2:

II. Thần kinh và các giác quan của cá: GV yêu cầu HS nêu hệ thần kinh của cá

gồm những bộ phận nào?

Cá nhân đọc thông tin SGK. Thảo luận nhóm.

- Bộ não cá chia làm mấy phần? Chức năng của chúng?

Đại diện nhóm trình bày. Tiểu kết: Hệ thần kinh gồm: Bộ não, tuỷ sống, dây thần kinh.

- Bộ não: não trước, não trung gian, não giữa, tiểu não, hành tuỷ. - Giác quan: Mắt, mũi, cơ quan đường bên.

V. Củng cố:

- HS đọc kết luận SGK. Nêu cấu tạo trong thích nghi đời sống ở nước? - Làm bài tập 3/109 SGK

Một phần của tài liệu giáo án sinh 9 (Trang 73 - 74)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(136 trang)
w