Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: 5’
- HS viết bảng con: cái chăn, con trăn, cá trê, chê bai.
- GV nhận xét.
2. Bài mới.
2.1 Giới thiệu bài: 1’
2.2 Hớng dẫn HS tập chép: 25’
- GV đọc bài chính tả: Vì sao cá không
biết nói?
- Cho HS tìm hiểu nội dung đoạn viết: + Câu chuyện kể về ai? Việt hỏi anh điều gì?
+ Lân trả lời em nh thế nào? Câu trả lời ấy có gì đáng buồn cời?
- GV hớng dẫn HS viết bảng từ khó. GV hớng dẫn HS sửa lỗi.
* GV cho HS chép bài vào vở.
- GV chấm một số bài, nhận xét và chữa lỗi sai phổ biến.
2.3 Hớng dẫn làm bài tập. 7’
Bài 2: - GV cho HS nêu yêu cầu bài và h-
ớng dẫn HS làm bài.
- GV quan sát, hớng dẫn HS làm bài. - GV nhận xét, kết luận.
4. Củng cố, dặn dò. 2’
- GV củng cố bài, nhận xét tiết học. - Dặn HS về viết lại cho đẹp.
- HS viết bảng con , bảng lớp. - Cả lớp nhận xét, sửa sai.
- 2 HS đọc lại. Cả lớp đọc thầm. - HS trả lời.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS viết bảng con: say sa, bỗng, ngớ
ngẩn, miệng..
- Cả lớp nhận xét, sửa sai.
- HS nhìn bảng chép bài sau đó đổi vở cho bạn soát lỗi.
- HS chữa lỗi trong bài theo sự hớng dẫn của GV.
- 2 em đọc yêu cầu của bài tập. - 1 HS làm trên bảng dới lớp làm vở. - HS nhận xét, thống nhất kết quả. - HS nêu lại cách trình bày bài chính tả sao cho sạch đẹp.
Tập viết Chữ hoa: X
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết viết chữ hoa X theo cỡ vừa và nhỏ, viết đúng mẫu. - Viết đúng, đẹp và cụm từ ứng dụng: Xuôi chèo mát lái.
- Biết viết chữ hoa X theo cỡ vừa và nhỏ, viết đúng mẫu. - Viết đúng, đẹp và cụm từ ứng dụng: Xuôi chèo mát lái.