III/ Các hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: 5’
- GV yêu cầu HS tìm từ trái nghĩa với từ
chăm chỉ, thông minh.
2- Bài mới
a- Giới thiệu bài: 1’ b- Luyện tập: 32’ b- Luyện tập: 32’
Bài 1: - HS nêu yêu cầu bài. GV hớng
dẫn HS quan sát tranh, nêu nghề nghiệp của ngời trong tranh?
- GV quan sát, hỗ trợ các nhóm. - GV nhận xét, kết luận.
Bài 2
- HS nêu yêu cầu bài.
- GV hớng dẫn HS làm bài theo nhóm 4 vào bảng phụ.
- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu.
- GV chấm và cho HS chữa bài, thống nhất kết quả.
Bài 3: GV hớng dẫn HS giải nghĩa từ cao
lớn.
+ Từ cao lớn, rực rỡ, vui mừng, có phải là từ chỉ phẩm chất không?
Bài 4: GV cho HS đặt một câu ngắn có
các từ ngữ tìm đợc ở bài tập 3.
- GV nhận xét, cho điểm bài làm tốt.
3. Củng cố, dặn dò. 2’
- GV củng cố bài, nhận xét tiết học. - GV giao bài tập về nhà cho HS.
- 2 HS làm bài, cả lớp nhận xét, bổ sung.
- 2 HS đọc yêu cầu của bài.
- HS quan sát tranh, nêu nghề nghiệp của ngời trong tranh (Hoạt động theo nhóm đôi)
- HS trình bày bài làm. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - HS đọc yêu cầu của bài
- HS trao đổi theo nhóm 4 và ghi các từ chỉ nghề nghiệp ra bảng phụ. Nhóm nào tìm đợc nhiều từ thì nhóm ấy thắng. - Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS giải nghĩa từ theo yêu cầu của GV - HS trả lời, cả lớp nhận xét.
- HS làm bài cá nhân.
- Vài HS nối tiếp nhau đọc bài làm. - Cả lớp nhận xét, bổ sung.
Tập viết
Chữ hoa: V (kiểu 2) I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết viết chữ hoa V (kiểu 2) theo cỡ vừa và nhỏ, viết đúng mẫu. - Viết đúng chữ, câu ứng dụng: Việt Nam thân yêu theo cỡ chữ nhỏ.