II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh, ảnh: hoa giấy - 3 tờ giấy khổ to.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài.
2. Nghe - viết chính tả:
- G đọc đoạn văn "Hoa giấy" H theo dõi SGK. - 1 H đọc lại bài
G hỏi: + Những từ ngữ nào, hình ảnh nào cho thấy hoa giấy nở rất nhiều? + Em hiểu "nở tng bừng" nghĩa là thế nào?
( .... là nở nhiều, có nhiều màu sắc rõ rệt, mạnh mẽ nh bừng lên 1 không khí nhộn nhịp, vui tơi...)
- H tìm và luyện viết một số từ khó, dễ lẫn. - G đọc chính tả - H viết.
- H soát lỗi - G thu bì, chấm chính tả.
3. Đặt câu:
- 1 H đọc yêu cầu của bài tập 2, G hổi:
+ BT 2 a yêu cầu đặt các câu văn tơng ứng với kiểu câu nào các em đã học? + BT 2b yêu cầu đặt các câu văn tơng ứng với kiểu câu kể nào?
+ BT 2c yêu cầu đặt các câu văn tơng ứng với kiểu câu kể nào? - H làm bài vào vở. Mỗi em thực hiện cả 3 yêu cầu.
G phát phiếu cho 3 H. Mỗi em làm 1 yêu cầu.
- H đọc kết quả làm bài. G nhận xét. Mời 3 H làm phiếu dán bài lên bảng.
4. Củng cố, dặn dò:
- G nhận xét giờ học.
- Về nhà luyện đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng tiết sau KT. ---
Luyện từ và câu: Ôn tập tiết 3