II. Các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: 1 H nhắc nội dung cần ghi nhớ về TN chỉ nguyên nhân . - 1 H đặt 2 câu có TN chỉ nguyên nhân.
2. Dạy bài mới: Giới thiệu bài.Bài 1: 1 H đọc yêu cầu BT. Bài 1: 1 H đọc yêu cầu BT.
Đại diện nhóm dán bài lên bảng, trình bày. H + G nhận xét, chốt kết quả đúng.
Bài 2: - 1 H đọc yêu cầu.
- H thảo luận nhóm 2. H nêu ý kiến.
+ Những từ trong đó "lạc" có nghĩa là "vui" mừng: lạc quan, lạc thú. + Những từ đó "lạc" có nghĩa là "rớt lại, sai": lạc hậu, lạc điệu, lạc đề. Bài 3: H hoạt động nhóm thảo luận bài 2.
- H trình bày ý kiến.
- Nhóm khác nhận xét, G chốt lời giải đúng. Bài 4: H nêu yêu cầu.
- H làm bài vào vở. Sông có khúc
Ngời có lúc - Nghĩa đen: dòng sông có khúc thẳng, khúc quanh, khúc rộng, khúc hẹp; con ngời có lúc sớng, lúc khổ, lúc buồn, lúc vui.
- Lời khuyên: Gặp khó khăn là chuyện bình thờng, không nên buồn phiền nản chí.
Kiến tha lâu
cũng đầy tổ - NĐ: Con kiến rất bé nhỏ, mỗi lần chỉ tha đợc ít mồi, tha mãi cũng có ngày đầy tở. - LK: Nhiều cái nhỏ dồn ghép lại sẽ thành lớn, kiến tha lâu và nhẫn nại ắt thành công.
3. Củng cố, dặn dò:- G nhận xét giờ học. - G nhận xét giờ học.
- VN học thuộc lòng 2 câu từ ngữ ở BT4. ---
Toán: Ôn tập về các phép tính với phân số (TT)