II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu to ghi đoạn 3.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: - 2 H đọc thuộc lòng "bài thơ về tiểu đội xe không kính" và trả lời các câu hỏi trong SGK.
2. Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài. b) Luyện đọc: - 1 H đọc toàn bài.
- 3 H đọc nối tiếp 3 đoạn của bài. H luyện đọc từ, câu. - 3 H đọc nối tiếp (l2), giúp H hiểu các từ ngữ khó. - 3 H đọc nối tiếp (l3)
- H luyện đọc theo cặp. - 1 H đọc toàn bài. - G đọc mẫu. c) Tìm hiểu bài:
* H đọc thầm toàn bài và trả lời: Cuộc chiến đấu giữa con ngời với bão biển đợc miêu tả theo trình tự nào?
+ .... Biển đe dọa → Biển tấn công → Ngời thắng biển.
* H đọc thầm lại đ1, tìm TN, hình ảnh nói lên sự đe dọa của cơn bão biển?
+ .... gió bắt đầu mạnh, nớc biển càng dữ, biển cả muốn nuốt tơi con đê mỏng manh... + ... Cuộc tấn công của cơn bão biển đợc miêu tả rất sinh động. Cơn bão có sức phá hủy tởng nh không gì cản nổi...
Cuộc chiến đấu diễn ra rất dữ dội, ác liệt.
- Trong đ1 và đ2 tác giả đã sử dụng biện pháp NT gì để miêu tả hình ảnh của biển cả. + Biện pháp so sánh ..., biện pháp nhân hóa....
- Các biện pháp NT ấy có tác dụng gì?
+ Tạo nên những hình ảnh rõ nét, sinh động, gây ấn tợng mạnh.
* H đọc thầm đ3, TL: Những TN, hình ảnh nào trong đoạn văn thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và sự chiến thắng của con ngời trớc cơn bão biển?
+ ... hơn 2 chục thanh niên vác 1 vác củi, nhảy xuống dòng nớc đang cuốn dữ... * Bài văn ca ngợi điều gì?
- H nêu nội dung chính của bài. b) Hớng dẫn đọc diễn cảm:
- 3 H tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài. H nhận xét, tìm giọng đọc ở mỗi đoạn. G h- ớng dẫn.
- G dán đoạn 3 lên bảng.
+ 1 H đọc thể hiện, G nhận xét. + H luyện đọc theo cặp.
3. Củng cố, dặn dò:
- H nhắc lại ý nghĩa của bài. - G nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau " Ga - vrốt...". ---
Toán: Luyện tập