- Về trình độ tin học, ngoại ngữ:
3.4.1. Tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng và
và chính quyền địa phương đối với sự phát triển giáo dục - đào tạo.
- Trình UBND huyện phê duyệt quy hoạch phát triển GD - ĐT và cụ thể hoá thành một bộ phận của quy hoạch tổng thể phát triển KT - XH của huyện, từ đó quán triệt thành các mục tiêu, chủ trương phấn đấu trong các văn kiện của Đảng bộ huyện và thể hiện thành các chỉ tiêu cụ thể trong Nghị quyết Hội đồng nhân dân huyện, trong kế hoạch hàng năm của UBND huyện. Đây là giải pháp quan trọng, có ý nghĩa pháp lý hoá các mục tiêu quy hoạch đã được thông qua và biến thành chương trình hành động của các cấp uỷ Đảng, chính quyền.
- Phối hợp với các ban ngành, đoàn thể, các tổ chức chính trị - xã hội trên địa bàn tuyên truyền rộng rãi trong cán bộ, nhân dân để mọi người hiểu được mục đích, ý nghĩa, bước đi của quy hoạch, nhằm góp phần thực hiện tốt quy hoạch. Tăng cường giáo dục và quán triệt các nội dung thực hiện; chỉ đạo ngành giáo dục xây dựng chương trình hành động để triển khai thực hiện tốt quy hoạch.
Xây dựng hệ thống chính sách mang tính đòn bẩy để vừa giải quyết, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trước mắt vừa thúc đẩy phát triển lâu dài. Trước mắt tham mưu cho UBND huyện ban hành một số chính sách sau:
+ Chính sách đầu tư xây dựng trường trọng điểm, trường chuẩn quốc gia, trường mới thành lập, trường mới nhập.
+ Chính sách đầu tư phát triển giáo dục các xã vùng bãi ngang ven biển đặc biệt khó khăn.
+ Chính sách trong công tác cán bộ, thực hiện bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên theo xu hướng phát triển để thực hiện nhiệm vụ giáo dục lâu dài của huyện.
+ Tăng cường phân cấp triệt để cho giáo dục, điều chỉnh quy chế hoạt động quản lý cấp phòng để đảm bảo thực hiện quy hoạch đạt kết quả.
+ Chính sách ưu đãi đối với cán bộ quản lý giỏi, giáo viên giỏi, học sinh giỏi, hỗ trợ đối với giáo viên công tác ở vùng khó khăn..
+ Chính sách huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục từ XHH.