- Về trình độ tin học, ngoại ngữ:
3.2.1.1. Cơ sở tính toán:
* Căn cứ vào kết quả đánh giá hiện trạng có xem xét đến tính khẳng định của kết quả các thời kỳ đánh giá nhiều năm và xu thế phát triển tất yếu của hiện tượng.
* Căn cứ vào định hướng phát triển của GD - ĐT được các văn kiện của Đảng, các văn bản của Nhà nước xác định.
* Căn cứ vào các tiêu chuẩn, định mức của Bộ GD - ĐT ban hành thông qua hệ thống văn bản pháp quy, các chỉ tiêu phát triển quy hoạch.
* Căn cứ vào chỉ tiêu giáo dục được BCH Huyện uỷ, UBND huyện xác định trong kế hoạch phát triển kinh tế xã hội địa phương.
- Tỉ lệ huy động các cháu từ 0 - 2 tuổi ra nhà trẻ: 50 - 60%. - Tỉ lệ huy động trẻ 3 - 5 tuổi vào mẫu giáo: 90%.
- Tỉ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 99 - 100%. - Tỉ lệ duy trì sĩ số học sinh tiểu học: 100%. - Tỉ lệ lên lớp ở tiểu học: 99 - 100%.
- Tỉ lệ học sinh tiểu học hoàn thành chương trình: 99,7 - 100%.
- Tỉ lệ huy động học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 THCS: 99 - 100%.
- Tỉ lệ lên lớp ở THCS: 98,5 - 99,5%.
- Tỉ lệ duy trì sĩ số trong trường THCS: 98,5% - 100%.
- Tỉ lệ học sinh THCS được công nhận tốt nghiệp: 99 - 100%. - Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS vào THPT: 75 - 80%
- Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS vào học các trường trung học chuyên nghiệp, trung học nghề: 20 - 25%.