... ... ...
BẢNG THEO DếI SĨ SỐ HỌC SINH VẮNG
Ngày soạn: Tuần Tiết
Đọc thờm: LẬP DÀN í CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬNI. Mục tiờu I. Mục tiờu
1. Kiến thức:
- Nắm được tầm quan trọng của việc lập dàn ý khi làm văn. - Nắm được cỏch lập dàn ý cho bài văn nghị luận, luyện tập
2. Kĩ năng: Rốn kĩ năng lập dàn ý trong quỏ trỡnh viết văn.3. Thỏi độ: Cú ý thức thực hiện đỳng thao tỏc làm văn 3. Thỏi độ: Cú ý thức thực hiện đỳng thao tỏc làm văn
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Thiết kế giỏo ỏn- TLTK- bài tập mẫu - Học sinh: Vở bài soạn- sgk
- Võn đỏp- thảo luận- diễn giảng
III. Cỏc bước lờn lớp
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
* Đặt vấn đề: Lập dàn ý là một khõu rất quan trọng trong làm văn, nú sẽ giỳp người viết định hướng được nội dung đề ra, trỏnh được hiện tượng lạc đề, xa đề, vậy lập dàn ý cho bài văn nghị luận cần thực hiện ntn, ta tỡm hiểu bài học hụm nay.
Hoạt động của Thầy – Trũ Nội dung cần đạt
Hoạt động 1. Học sinh nờu tầm quan
trọng của việc lập dàn ý? Khỏi niệm và đặc điểm chung của văn nghị luận?
Hoạt động 2: Học sinh tỡm ý cho đề văn
trong SGK.
Hoạt động 3. Hướng dẫn HS cỏch lập dàn
ý theo định hướng.
H: Bước 1 chỳng ta phải làm gỡ? Vỡ sao? H: Cỏc bước tiếp theo là gỡ?
H: Mụ hỡnh của dàn bài văn nghị luận?