I-Mục tiíu:
- Đọc trơi chảy vă mạch lạc, biết độc với giọng kể chậm rải, phđn biệt được lời kể với lời nhđn vật.
-Hiểu ND :Chú đất nung nhờ giâm nung mình trong lữa đê trở thănh người hữu ích, cứu sống được người khâc.
II-Đồ dùng dạy vă học:
-Bảng phụ ,tranh minh hoạ.
III-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra băi cũ:
-Hs đọcnối tiếp vă trả lời cđu hỏi. -Gv nhận xĩt cho đểm.
2-Băi mới :
2.1Giới thiệu băi:
2.2-Luyện đọc-tìm hiểu băi:
a-Luyện đọc:
-Hs đọc nối tiếp .
Đ1 Từ đầu …..công chúa .
Đ2gặp công chúa…..chạy chốn . Đ3Chiếc thuyền …..bột lại. Đ4 Còn lại. -Hs đọc toăn băi -Hs đọc chú giải -Gv đọc mẫu. b-Tìm hiểu băi: -2hs. -4hs. -2hs -1hs
-Hs đọc đoạn 1.
+Kể lại tai nạn của hai người bột ? +Đoạn một kể chuyện gì?
-Hs đọc đoạn còn lại.
+Đất nung lăm gì khi thấy hai người bạn bột gặp nạn?
+Vì sao chú đất nung có thể nhảy xuống nước để cứu hai người bạn bột?
+ (HS K,G)Theo em cđu nói cộc tuếch của chú đất nung có ý nghĩa gì?
+Đoạn cuối của băi kể chuyện gì? +Hs đặt tín khâc cđu chuyện +Truyện kể đất nung lă người ntn? +Nội dungbăi nói lín điều gì? -Hs nhắc lại. c-Đọc diễn cảm. -4hs đọc nối tiếp . -Tổ chức hs đọc toăn truyện -Nhận xĩt cho điểm. 3-Củng cố dặn dò:
+Cđu chuyện nói lín điều gì ? -Nhận xĩt tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-Hs lần lượt kể.
-Tai nạn hai người bột. -Hs níu .
-Vì được nung lữa chiệu nắng chiệu mưa không sợ nước.
-Cđu nói ngắn gọn thông cảm hai người bột…
-Kể đất nung cứu bạn -Tiếp nối nhau đặt cđu
-Ca ngợi chú đất nung giâm nung mình trong lữa để trở thănh người hữu ích. -Hs níu
TOÂN