I-Mục tiíu:
-Níu được một số hoạt động sản xuấtchủ yếu của người dđn ở Tđy Nguyín. +Sử dụng sức nước để sản xuất điện.
+Khai thâc gỗ vă lđm sản.
-Níu được vai trị của rừng đối với đời sống sản xuất: cung cấp gỗ. lđm sản, nhiều thú quý. -Biết được sự cần thiết phải bảo vệ rừng.
-Mơ tả sơ lược đạc điểm song Tđy Nguyín:cĩ nhiều thâc ghềnh. -Mơ tả sơ lược: rừng rậm nhiệt đới; rừng khộp.
-Chỉ trín bản đồ (lược đồ) vă kể tín những con sơng bắt nguồn từ Tđy Nguyín: sơng Xí Xan, song Xrí Pốk, sơng Đồng Nai.
*Học sinh Khâ giỏi:
+Quan sât hình vă kể tín câc cơng việc cần phải lăm trong quy trình sản xuất câc đồ gỗ. +Giải thích những nguyín nhđn khiến rừng ở Tđy Nguyín bị tăn phâ.
II-Đồ dùng dạy vă học:
Bản đồ Việt Nam ,tranh ảnh.
III-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra băi cũ:
-Hs níu nội dung băi vă trả lời cđu hỏi. -Gv nhận xĩt cho điểm.
2-Băi mới:
2.1-Giới thiệu băi:
2.2-Hoạt động 1:Khai thâc nước.
+Níu tín vă chỉ câc con sơng chính ở TN trín bản đồ?
+Đặc điểm vă câc dịng chảy của câc dịng sơng ở đđy ntn? Điều đĩ co tâc dụng gì?
+Những nhă mây năo nổi tiếng ở TN? +Thâc Y-a-li nằm trín sơng năo? -Hs theo dêi nhận xĩt bổ sung. -Gv rút rag kết luận.
2.2-Hoạt động 2:
-Hs thảo luận nhĩm ngồi cùng băn.
+Rừng TN co mấy loại ?Tại sao co sự phđn chia ấy?
+Rừng TN cho ta những sản phẩm gì?
+Quan sât H8,9,10 hêy níu quy trình sản xuất gỗ. -Gv nhận xĩt cho điểm.
3-Củng cố dặn dị:
-Nhận xĩt tiết học.
-Hs học băi vă lăm băi chuẩn bị tiết sau.
-3hs.
-Xí,Xan,Ba, Đồng Nai.
-Chảy qua nhiều vùng co độ cao khâc nhau nín co nhiều thâc ghềnh lăm tua pin sản xuất điện phục vụ con người.
-Y-a-li….
-Trín song Xí-xan.
Thứ năm ngăy 14/10/10