I-Mục tiíu:
-Nắm được mộy số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ (đê, đang,, sắp). -Nhận biết vă sử dụng câc từ đĩ qua câ băi tập thực hănh (1,2,3) trong SGK.
-Học sinh khâ giỏi biết đặt cđu cĩ sử dụng từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ.
II-Đồ dùng dạy vă học: Bảng phụ
III-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bải cũ:
-Hs níu nd băi vă trả lời cđu hỏi. -Gv nhận xĩt cho điểm.
2-Băi mới :
2.1-Giới thiệu băi
2.2-Hướng dẫn hs lăm băi tập
Băi 1:
-Hs đọc yíu cầu :
-Hs gạch chđn câc động từ để bổ sung ý nghĩa cho từng cđu.
+Tứ “sắp”được bổ sung ý nghĩa cho từ “đến” nó cho biết điều gì?
+Từ “đê”bổ sung ý nghĩa gì cho động từ “trút” nó gợi cho em biết điều gì?
-Hs đặt cđu có từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ
-Gv nhận xĩt tuyín dương hs đúng. Băi 2:
-Hs đọc yíu cầu nội dung -Hs trao đổi vă lăm băi -Đại diện nhóm vă trình băi. -Gv nhận xĩt .
+Tại sao chỗ trống cần điền từ (đê sắp sang)?
Băi 3:
-Hs đọc yíu cầu :
-2hs
-2hs
-Bổ sung ý nghĩa cho thời gian động từ đến. -Bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ “trút”nó gợi cho ta những việc sắp hoăn thănh
-Hs tự do phât biểu.
-2 hs đọc nối tiếp. -Hs thảo luận nhóm -Nhóm nhận xĩt bổ sung. -Câc sự việc sắp xêy ra. -2hs
-Hs tự lăm băi .
-Hs đọc câc từ mình thay đổi hoặc bỏ bớtù câc từ
-Nhận xĩt vă kết luận lời giải đúng -Hs đọc lại truyện đê hoăn thănh . +Truyện đâng cười ở chỗ năo ?
3-Củng cố dặn dò :
+Từ năo thường bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ?
- Nhận xĩttiết học
-Hs theo dõi vă nhận xĩt băi của bạn -Hs đọc vă chữa băi
-Vì giâo sư rất đảng trí
KHOA HỌC