I-Mục tiíu:
Nghe quan sât tranh để kể lại được từng đoạn, kể nối tiệp được tồn bộ cđu chuyện Băn chđn kì diệu.
-Hiểu được ý nghĩa cđu chuyện: Ca ngợi tấm gương Nguyễn Ngọc Ký giău nghị lực, cĩ ý chí vươn lín trong học tập vă rỉn luyện.
II-Đố dùng dạy vă học
-Tranh minh hoạ.
III-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của GV Hoạt đọng của HS
1-Kiểm tra băi cũ:
2-Băi mới
2.1-Giới thiệu băi: 2.2-Kể chuyện
-Gvkể lần 1:giọng kể chậm thông thả,nhấn giọng câc từ gợi tả…
-Gv kể lần 2 kết hợp tranh
2.3-Hướng dẫn kể chuyện:
a-Kể theo nhóm
-Hs trao đổi trong nhóm
-Hs nhận xĩt lắng nghe bạn kể gợi ý cho nhau.
b-Kể trước lớp
-4nhóm
-Hs kể trong nhóm 1 em kể em khâc lắn nghe.
-Hs kể từng đoạn trước lớp -Nhận xĩt từng hs kể
-Hs thi kể toăn bộ cđu chuyện
-Hs lắng nghe trả lời cđu hỏi của bạn +Hai cânh tay của Kí có gì khâc mọi ngươì.?
+Khi cô giâo đến nhă kí lăm gì? +Kí đê cố gắng ntn?
+Kí đạt nhựng thănh công gì? +Nhờ đđu Kí đạt được?
c-Tím hiểu ý nghĩa truyện:
+Cđu tryuện muốn khuyín tađiều gi? +Em học được điều gì ở Kí?
-Nguyễn Ngọc Kí lă nhă giâo ưu tú dạy ở môn ngữ văn trưởng truh học ở TPHCM
3-Củng cố dặn dò:
-Nhận xĩt tiết học.
-Hs về nhặ kể lại cho ngưởi thđn nghe
-Câc nhóm đại diện kể. -3-4 hs
-Hs níu
-Khuyín ta kiín trì nhẫn nại…
-Tinh thần ham học,vươn lín cố gắng nhiều trong học tập.
Thứ năm ngăy 28/10/10