I-Mục tiíu:
-Đọc trơi chảy, rănh mạch, đọc đúng tín riíng nước ngồi ; biết đọc phđn biệt lời nhđn vật vă lời dẫn nhđn vật vă lời dẫn chuyện.
-Hiểu ND: Ca ngợi nhă khoa học vĩ đại Xi-ơn-cốp-xki nhờ nghiín cứu kiín trì, bền bỉ suốt 40 năm, đê thực hiện thănh cơng mơ ước tìm đường lín câc vì sao.(trả lời câc cđu hỏi SGK)
II-Đồ dùng dạy vă học:
-Tranh minh hoạ bảng phụ.
III-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra băi cũ :
-Hs đôc nối tiếp băi vă trả lời cđu hỏi -Gv nhận xĩt cho điểm
2-Băi mới :
2.1-Giới thiệu băi:
2.2-Hướng dẫn luyện đọc vă tìm hiểu băi:
a-Luyện đọc
-Hs đọc nối tiếp nhau theo đoạn. Đ1 Từ đầu…..bay được. Đ 2Để tìm …kiệm thôi. Đ3 Đúng lă ….vì sao. Đ4 Còn lại. -Hs đọc cả băi. -Hs đọc phần chú giải -Gv đọc mẫu. b-Tìm hiểu băi:
+Xi-ôn-cóp-xki mơ ước điều gì?
+Khi còn nhỏ ông lăm gì có thể bay lín được ?
+Những hình ảnh năo gợi ước muốn tìm câch bay trong không giancủa ông? +Ý đoạn 1 nói lín điều gì?
-Hs nhắc lại gv ghi bảng. -Hs đọc đoạn 2,3:
+Để tím hiểu bí mật đó Xi-on-cóp-xki lăm gì?
+Ông kiín trì thực hiện ước mơ như thế năo?
+Nd đoạn 2,3 nói lín điều gì?
-3hs
-4hs
-Mơ được bay lín bầu trời.
-Bay qua cửa sổ bay theo cânh chim
-Hình ảnh quả bóng không có cânh mă bay văo không trung lăm cho Xi-ôn-cóp-xki tìm ra câch bay
-Hs níu -Hs níu
-Nói lín sự thănh công của Xi-ôn-cóp-xki. -Hs tiếp nối đặt tín
-Hs đọc đoạn 4 vă níu ý đoạn 4 -Hs đặt tín khâc của cđu chuyện. +Cđu chuyện nói lín điều gì?
c-Đọc diễn cảm:
-Hs đọc tiếp nối theo đoạn. -Lớp theo dõi tìm ra câch đọc. -Hs đọc đoạn văn cần luyện đọc -Hs đọc diễn cảm đoạn văn -Nhận xĩt cho điểm hs đọc tốt -Hs đọc toăn băi
3-Củng cố dặn dò:
+Cđu chuyện giúp em điều gì? -Nhận xĩt tiết học.
-Hs chuẩn bị tiết sau.
-4hs
-3-5 hs
TOÂN