I-Mục tiíu:
-Biết câch thực hiễn nhđn nhẩm số có hai chữ số với 11.
II-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra băi cũ:
-Hs lín bảng lăm băi tập. -Gv nhận xĩt cho điểm.
2-Băi mới:
2.1 Giới thiệu băi:
2.2-Giới thiệu phĩp nhđn 27x11:
-Yíu cầu hs đặt tính vă tính x1127
27 27 297
+Em có nhận xĩt gì tích riíng của phĩp nhđn
-Gv hướng dẫn câc bước của phĩp nhđn 27x11 ta có thễ thực hiện như sau:
2+7=9 viết 9 văo giữa số 2 vă 27 ta được 297
-2hs
-1hs lín bảng lớp lăm vbt nhâp.
-Bằng nhau
-Hs nhđn nhẩm 41x11
-Câc tổng nhỏ hơn 10 tìm tổng lớn hơn 10 2.3-Phĩp nhđn 48x11 số lơn hơn 10 hoặc bằng 10 -Hs đặt tính rồi tính x1148 48 48 528
-Hai tích riíng của phĩp nhđn 48x11 đều bắng nhau.
Cộng tích riíng của phĩp nhđn -Ta có thể nhẩm
4+8=12viết 2 văo giữa nhớ 1 thím 1 văo 4 ta được 528
-Hs thực hiện nhẩm 75x11
2.4-Luyện tập:
Băi 1:
-Hs tự nhẩm vă ghi văo vở băi tập Băi 3: -Hs đọc đề băi. -Hs lăm băi . -Gv nhận xĩt cho điểm Băi 4:(HS K,G) -Hs đọc đề băi gv hướng dẫn Hs lăm băi. 3-Củng cố dặn dò: -Nhận xĩt tiết học -Hs chuẩn bị tiết sau
-1hs lín bảng thực hiện lớp lăm vở nhâp.
-2hs lần lượt níu trước lớp.7+5=12 viết 2 giữa 7vă 5=725 cộng 1 nhớ 7 lă 8=825
-Hs đổi chĩo tập kiểm tra
-1hs lín bảng lăm lớp lăm vở băi tập
-Hs nhẩm ra nhâp sau đó rút ra kết luận
LỊCH SỬ