I-Mục tiíu :
-Đọc rănh mạch, trơi chảy, biết đọc từng cđu tục ngữ vơới giọng nhẹ nhăng, chậm rêi. -Hiểu lời khuyín qua câc cđu tục ngữ: Cần cĩ ý chí, giữ vững mục tiíu đê chọn, khơng nên long khi gặp khĩ khăn. (trả lời câc cđu hỏi SGK)
II-Đồ dùng dạy vă học:
-Tranh minh hoạ,bảng phụ.
III-Hoạt động dạy vă học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra băi cũ:
-Hs nối tiếp nhau trả lời cđu hỏi. -Gv nhận xĩt cho điểm
2-Băi mới:
2.1-Giới thiệu băi :
2.2-Hướng dẫn luyện đọc vă tìm hiểu băi: a-Luyện đọc:
-7hs đọc nối tiếp nhau từng cđu tục ngữ. -Hs luyện đọc theo cặp
-Hs đọc toăn băi. -Hs đọc phần chú giải -Gv đọc mẫu
b-Tìm hiểu băi:
-Hs đọc thầm vă trả lời cđu hỏi 1 -Phât phiếu hs thảo luận
-Nhóm trình băy
-Gv nhận xĩt rút ra kết luận -Hs đọc cđu hỏi 2
-Câch diễn đạt cđu tục ngữ dễ nhớ có vần có hình ảnh.
+Theo em phải rỉn luyện ý chí gì?vă níu ví dụ?
+Cđu tục ngữ khuyín chúng ta điều gì? -Gv ghi ý lín bảng.
c-Đọc diễn cảm:
-Hs luyện đọc vă học thuộc lòng theo nhóm.
-Tổ chức hs thi đọc cả băi -Nhận xĩt giọng đọc cho điểm 3-Củng cố dặn dò:
+Em hiểu cđu tục ngữ trong băi nói lín điều
-2hs
-7hs
-Hs ngồi cùng băn -2hs
-Hs theo dõi
-Hs hoăn thănh phiếu.
-Câc nhóm nhận xĩt bổ sung -Trao đổi vă trả lời cđu hỏi
-Hs níu -Hs níu
-4 nhóm
gì?
-Nhận xĩt tiết học. -Hs chuẩn bị tiết sau
TOÂN