I-Mục tiíu :
-Nắm được hai câch mở băi trực tiếp vă giân tiếp trong băi văn kể chuyện (ND ghi nhớ). -Nhận biết được mở băi theo câch đê học (BT1, BT2, Mục III); bước đầu viết được đoạn mở băi theo câch giân tiếp.
II-Đồ dùng dạy vă học:
Bảng phụ.
III-Hoạt động dạy vă học:
Hoạt động của GV Hoạt động củ HS
1-Kiểm tra băi cũ:
-Hs trao đổi về một người có nghị lựcý chí vươn lín trong cuộc sống.
-Nhận xĩt cho điểm.
2-Băi mới:
2.1-Giới thiệu băi: 2.2-Tìm hiểu ví dụ:
-Treo tranh minh hoa,Em biết gì về bức tranh năy?
Băi 1,2:
-Hs đọc tiếp nối nhau.
-Hs đọc đoạn mở băi mă mình tìm được? -Hs nhận xĩt.
Băi 3:Hs đọc yíu cầu .
-Hs phât biểu có cđu trả lời đúng
-Câch mở băi thứ nhất kể ngay văo sự việc đầu tiín cđu chuyện mơ’ băi trực tiếp.Câch mở băi thứ 2 lă mở băi giân tiếp .
+Thế năo lă mở băi trực tiếp, giân tiếp?
2.3-Ghi nhớ:
-Hs đọc ghi nhớ
2.4-Luyện tập:
Băi 1:Hs đọc yíu cầu.
+Đó lă câch mở băi năo?Vì sao em biết? -Nhận xĩt chung kết luận lời giải đúng . Băi 2:Hs đọc yíu cầu
+Cđu chuện mở băi theo câch năo? -Nhận xĩt chung.
Băi 3:Hs đọc yíu cầu
+Có thể mở đề giân tiếp cho truyện bằng lời của những ai?
-Hs tự lăm băi.
-Gv nhận xĩt cho điểm
3-Củng cố dặn dò:
+Có những câch trình băy năo trong băi văn kể chuyện ?
-Nhận xĩt tiết học. -Hs chuẩn bị tiết sau.
-Bức tranh cđu chuyện Rùa va Thỏ
-2hs -Hs đọc
-Hs níu. -2-3 hs
-Hs nối tiềp nhau trả lời
-a trực tiếp vì kể ngay,b,c,d giâng tiếp không kể ngay.
-1hs
-Theo câch trực tiếp.
-Bằng lời của người kể hoặc của bâc Lí. -Hs trình băy.
TOÂN