đặng thị vân thực nghiệm phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giờ học lý thuyết nhằm nâng cao các hiệu quả phát huy tính sáng tạo học tập của sinh viên đh nông nghiệp hn 2010

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học nhóm môn sinh lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học nhóm môn sinh lớp 8

Ngày tải lên : 20/12/2014, 15:29
... học hỏi kinh nghiệm tổ chức phương pháp hợp tác theo nhóm đồng nghiệp qua buổi sinh hoạt chuyên đề, dự rút kinh nghiệm Điều tra khảo sát kết học tập học sinh (môn sinh học) Tổ chức dạy thực nghiệm ... dùng dạy học tương đối đầy đủ phục vụ cho việc đổi phương pháp giảng dạy ( Tranh sinh học 7, 8) - Giáo viên mơn sinh học nhiệt tình , tích cực tham gia thực đổi phương pháp dạy học - Học sinh ... cảnh phải thi đua dạy tốt, xem phương châm làm việc Trong dạy học phải sử dụng phương pháp dạy học tích cực, nhằm phát huy tính tích cực chủ động học sinh, khơng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm...
  • 16
  • 2.2K
  • 11
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề thiết kế một số bài giảng điện tử phần Quang hình học lớp 11 nâng cao THPT theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề thiết kế một số bài giảng điện tử phần Quang hình học lớp 11 nâng cao THPT theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

Ngày tải lên : 22/11/2015, 23:38
... Cấu trúc dạy học nêu vấn đề Có thể khái qt hóa q trình dạy học nêu vấn đề sơ đồ sau [9]: Phương pháp nghiên cứu Dạy học nêu vấn đề Đề xuất vấn đề Tìnhvấn đề Nêu giả thuyết Hệ Nêu giả thuyết ... giải vấn đề 23 1.4.2 Bản chất phương pháp dạy học nêu vấn đề 1.4.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học nêu vấn đề Có nhiều quan niệm tên gọi khác dạy học nêu vấn đề như: dạy học giải vấn đề, dạy học ... trúc dạy học nêu vấn đề 26 1.4.2.4 Bản chất dạy học nêu vấn đề 29 1.4.3 Các phương pháp dạy học dạy học nêu vấn đề 30 1.4.3.1 Phương pháp trình bày nêu vấn đề 30 1.4.3.2 Phương...
  • 72
  • 990
  • 0
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG XÊMINA TRONG GIẢNG dạy học PHẦN PHƯƠNG PHÁP dạy học TOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO dục TIỂU học

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG XÊMINA TRONG GIẢNG dạy học PHẦN PHƯƠNG PHÁP dạy học TOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO dục TIỂU học

Ngày tải lên : 25/02/2017, 17:43
... thành học tập có khả sử dụng lâu dài linh hoạt [98] 1.2.2.3 Một số thuyết học tập sinh viên Các vấn đề thuyết học tập với tư cách đối tượng nghiên cứu tâm học DH mơ hình thuyết nhằm ... 18 việc học tập Các vấn đề thuyết học tập đặt sở thuyết cho việc tổ chức trình DH cải tiến PPDH Hiện nay, có nhiều mơ hình thuyết khác giải thích chế tâm việc học tập, nhiên khn ... chung vào môn học cụ thể, HĐ đặc thù nhiệm vụ giáo viên 21 c Dạy học theo thuyết học tập dựa kinh nghiệm - Sơ lược thuyết học tập dự kinh nghiệm: Để tổ chức DH hiệu quả, thuyết hướng...
  • 194
  • 564
  • 1
Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 04/05/2017, 09:40
... 1.2 thuyết học tập hình ảnh ngƣời học mơ hình giảng dạy 1.2.1 Một số thuyết học tập sinh viên 1.2.1.1 Thuyết hoạt động dạy học - Sơ lược thuyết hoạt động: Đại diện thuyết HĐ nhà tâm học ... nghiệm  (Thất bại)  Thích nghi  Tri thức thuyết kiến tạo thuyết việc học nhằm phát huy tối đa vai trò tích cực chủ động người học trình học tập thuyết kiến tạo quan niệm q trình học ... thuyết học tập hình ảnh người học mơ hình giảng dạy 12 1.2.1 Một số thuyết học tập sinh viên 12 1.2.2 Hình ảnh người học mơ hình giảng dạy 18 1.3 Đặc điểm hoạt động học tập sinh...
  • 198
  • 412
  • 0
Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học (tt)

Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học (tt)

Ngày tải lên : 04/05/2017, 09:40
... giảng dạy mơn học chương trình đào tạo giáo viên 1.2 thuyết học tập hình ảnh người học mơ hình giảng dạy 1.2.1 Một số thuyết học tập sinh viên 1.2.1.1 Thuyết hoạt động dạy học Vận dụng thuyết ... giảng dạy học phần phƣơng pháp dạy học Toán theo hƣớng phát triển lực nghề nghiệp 1.6.1 Học phần phương pháp dạy học Tốn chương trình đào tạo giáo viên tiểu học Học phần phương pháp dạy học Tốn ... mức độ phát triển lực nghề nghiệp sinh viên tiến kiến thức sinh viên sau trình học thực nghiệm học phần phương pháp dạy học Toán 3.1.3 Đối tượng tham gia thực nghiệm - Sinh viên: Sinh viên ngành...
  • 24
  • 471
  • 1
luận án tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

luận án tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 16/06/2017, 03:18
... 1.2 thuyết học tập hình ảnh ngƣời học mơ hình giảng dạy 1.2.1 Một số thuyết học tập sinh viên 1.2.1.1 Thuyết hoạt động dạy học - Sơ lược thuyết hoạt động: Đại diện thuyết HĐ nhà tâm học ... nghiệm  (Thất bại)  Thích nghi  Tri thức thuyết kiến tạo thuyết việc học nhằm phát huy tối đa vai trò tích cực chủ động người học trình học tập thuyết kiến tạo quan niệm q trình học ... thuyết học tập hình ảnh người học mơ hình giảng dạy 12 1.2.1 Một số thuyết học tập sinh viên 12 1.2.2 Hình ảnh người học mơ hình giảng dạy 18 1.3 Đặc điểm hoạt động học tập sinh...
  • 198
  • 292
  • 0
động lực và mục tiêu thúc đẩy học tập của sinh viên việt nam ngày nay

động lực và mục tiêu thúc đẩy học tập của sinh viên việt nam ngày nay

Ngày tải lên : 20/04/2014, 11:04
... Động học tập sinh viên II Mục tiêu học tập sinh viên III Đông lực học tập sinh viên IV Các cách trì động lực học tập V Phương pháp thuc đẩy động lực học tập I.Động hoc tập sinh viên Động học tập ... hoạt động học tập sinh viên Nó định mục đích thúc đẩy hoạt động học tập sinh viên Nghiên cứu thực thành phố lớn: TP.HCM, Hà Nội, Đà Nẵng Cần Thơ, với 981 học sinh phổ thông, 322 sinh viên cao đẳng ... đích riêng, khun bạn khơng nên học tập điểm, học tập bố mẹ bắt học Mục tiêu học tập gì? Mục tiêu học tập người học đặt để phấn đấu học tập có khả đạt trình học tập Tầm quan trọng mục tiêu ...
  • 32
  • 5.4K
  • 15
Phát huy tính tích cực , tự lực của sinh viên trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

Phát huy tính tích cực , tự lực của sinh viên trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:45
... DH Dạy học GV Giảng viên, giáo viên GD Giáo dục HS Học sinh MVT Máy vi tính NCKH Nghiên cứu khoa học PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPTC Phương pháp tích cực PTDH Phương tiện dạy học ... vμ rót kÕt ln 5 GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu đợc thiết kế v sử dụng hợp lý, Website hỗ trợ dạy học phát huy tính tích cực, tự lực SV, góp phần nâng cao hiệu dạy học vật trờng Cao đẳng S phạm PHệễNG ... SỞ CỦA VIỆC SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TR DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA SINH VIÊN 1.1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHAP DAẽY VAỉ HOẽC ẹAẽI HOẽC 1.1.1 Bản chất trình dạy học đại học...
  • 130
  • 719
  • 2
GIẢI PHÁP NÂNG CAO TÍNH SÁNG tạo kỹ THUẬT của SINH VIÊN TRƯỜNG đại HỌC sư PHẠM kỹ THUẬT THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

GIẢI PHÁP NÂNG CAO TÍNH SÁNG tạo kỹ THUẬT của SINH VIÊN TRƯỜNG đại HỌC sư PHẠM kỹ THUẬT THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 08/05/2016, 23:41
... i học thay đổi nhận thứchọc tập GI THUY T NGHIÊN C U Nếu hoạt động sáng tạo sinh viên định hướng hỗ trợ phương pháp đề xuất đề tài này, khả sáng tạo sinh viên trư ng ĐH SPKT TP HCM nâng cao ... dục sáng tạo cho học sinh, xu hướng dạy học nhằm nâng cao tính sáng tạo rèn luyện khả sáng tạo cho học sinh Tác giả không vào chi tiết cấu trúc, thành phần, yếu tố STKT mà giúp bạn đọc hiểu sáng ... động sáng tạo có liên quan chặt chẽ với Tuy nhiên, tư sáng tạo đề cập đến trình giải vấn đề dựa phương thức mới, dựa kinh nghiệm cũ; lực sáng tạo đề cập đến khả thực thi vấn đề cách sáng tạo bình...
  • 100
  • 468
  • 0
Xây dựng ứng dụng ôn luyện thi toeic và theo dõi tiến độ học tập của sinh viên trên nên android

Xây dựng ứng dụng ôn luyện thi toeic và theo dõi tiến độ học tập của sinh viên trên nên android

Ngày tải lên : 09/12/2016, 01:21
... học Tuy nhiên nảy sinh số vấn đề:  Một số sinh viên khơng có đủ tiền để học trung tâm  Một số sinh viên khơng có thời gian để học trung tâm 11  Một số muốn học tiếng anh lúc nơi Trước vấn ... Nam bạn học sinh, sinh viên Nhận thấy tầm quan trọng việc áp dụng công nghệ thông tin vào việc học ngoại ngữ điều tất yếu nhằm nâng cao hiệu chất lượng việc học ngoại ngữ Từ nhiều phần mềm học ngoại ... có nhu cầu học ngoại ngữ Hiện nhiều trường đại học yêu cầu sinh viên phải đạt đầu tiếng anh Toeic để tốt nghiệp Nhiều sinh viên cần phải học tiếng anh để thi đầu Toeic Thường sinh viên tìm đến...
  • 117
  • 583
  • 0
Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:21
... thực hành thí nghiệm giúp cho học sinh làm sáng tỏ vấn đề thuyết đưa ra: Học đôi với hành” – với ý nghĩa đó, thực hành thí nghiệm giúp học sinh ôn tập kiểm tra lại vấn đề thuyết học, sở hiểu ... giảng, phương pháp biểu diễn tổ chức cho học sinh tiến hành thí nghiệm, phương pháp sử dụng thí nghiệm vào dạy hóa học cụ thể Từ thực tiễn giảng dạy mơn “Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học ... thầy cần phải tìm phương pháp dạy học tích cực để tăng hiệu dạy học Dạy cho học sinh cách học chủ động, cách học suốt đời, cách học điều mà thực tế đòi hỏi thay việc phải chuyển tải lượng kiến thức...
  • 156
  • 1.5K
  • 7
xây dựng ebook học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên hóa học đại học tây nguyên

xây dựng ebook học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên hóa học đại học tây nguyên

Ngày tải lên : 29/11/2014, 11:42
... Nguyên Phương pháp nghiên c u 7.1 Các phương pháp nghiên c u lu n − c nghiên c u tài li u − S d ng ph i h p phương pháp phân tích, t ng h p, phân lo i, h th ng hóa nghiên c u tài li u thuy ... c u p s kích ng th i nâng cao k phương pháp sư ph m vi c ti n hành thí nghi m c a SV sư ph m hóa h c t ó nâng cao ch t lư ng t o giáo viên hóa h c t i trư ng Nguyên nâng cao ch t lư ng d y h ... hay phương ti n nâng cao tính tích c c d y h c c n ph i th u su t m t s Th nh t, c n ph i i m sau ây: t tồn b h th ng phương pháp d y h c nh m phát huy s c m nh t ng h p c a c h th ng ó M i phương...
  • 151
  • 500
  • 1
Thiết kế và sử dụng các thí nghiệm hóa học mô phỏng dạy học cho học phần thực hành thí nghiệm phương pháp dạy học ở các

Thiết kế và sử dụng các thí nghiệm hóa học mô phỏng dạy học cho học phần thực hành thí nghiệm phương pháp dạy học ở các

Ngày tải lên : 15/12/2015, 09:43
... viên mơn hóa học việc giảng dạy học tập sau 4 Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Đổi phương pháp dạy học đại học 1.1.1 Phương pháp dạy học đại học [5] Phương pháp dạy học đại học ... VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Đổi phương pháp dạy học đại học 1.1.1 Phương pháp dạy học đại học [5] 1.1.2 Phương hướng đổi phương pháp dạy học đại học 1.1.3 Một số phương pháp ... dạy học tập đại học để tiết kiệm thời gian, giảm nhẹ cường độ lao động dạy học, gây hứng thú học tập cho sinh viên, góp phần cải tiến phương pháp dạy học đại học Đổi phương pháp dạy học đại học...
  • 116
  • 1.6K
  • 2
THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC ppsx

THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC ppsx

Ngày tải lên : 30/07/2014, 09:21
... em sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh ngày 12 tháng 11 năm 2000 Các tác giả Chương THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC I VAI TRỊ QUAN TRỌNG CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HỐ HỌC Thí nghiệm ... THÍ NGHIỆM Thí nghiệm hệ thống phương tiện dạy học Các phương tiện dạy học phổ biến rộng rãi nhà trường gồm loại: 1) Phương tiện kỹ thuật dạy học (các phương tiện nghe nhìn máy dạy học ) 2) Phương ... thí nghiệm - Thí nghiệm sử dụng thí nghiệm dạy học hố học - Các kỹ dạy học chủ yếu thực hành PPDHHH - Phòng chống độc hại tiến hành thí nghiệm Mục đích tài liệu giúp sinh viên rèn luyện kỹ dạy học...
  • 57
  • 2.4K
  • 41
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp dạy học môn ngữ văn 6 bằng dạng sơ đồ tóm tắt

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp dạy học môn ngữ văn 6 bằng dạng sơ đồ tóm tắt

Ngày tải lên : 08/04/2015, 21:12
... triển khai nhằm nâng cao kết dạy học , khơi dậy lực thực hành người học Ngoài rèn luyện kó nghe – nói – đọc – viết , phát huy tính tích cực , chủ động sáng tạo HS học tập , tăng tính thực hành ... phương pháp dạy học cũ thầy đọc trò chép ,và hạn chế phương pháp dạy học làm cho học sinh thụ động , bắt chước, học thuộc rập khuôn theo mẫu sẵn có để hướng tới phương pháp rèn luyện học sinh : Học ... DO CHỌN ĐỀ TÀI 1: Đề tài nghiên cứu: “ PPDH Ngữ Văn Theo Dạng Sơ Đồ Tóm Tắt” Đáp ứng yêu cầu dạy học theo phương pháp đổi tích cực chủ động sáng tạo nơi học sinh , đồng thời loại bỏ phương...
  • 13
  • 772
  • 4
skkn vận dụng phương pháp dạy học dự án vào việc tìm hiểu ứng dụng của parabol và elip vào trong thực tế, góp phần phát triển năng lực học sinh THPT

skkn vận dụng phương pháp dạy học dự án vào việc tìm hiểu ứng dụng của parabol và elip vào trong thực tế, góp phần phát triển năng lực học sinh THPT

Ngày tải lên : 11/10/2017, 20:19
... dung, ý nghĩa học Phương pháp đòi hỏi học sinh phải nghiên cứu thể kết học tập thơng qua sản phẩm phương thức thực Bảng 4: Về hiệu dạy học: NỘI DUNG KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH GIẢI PHÁP CŨ - Kết ... xã hội, thể tính sáng tạo giải pháp Bảng 1: So sánh phương pháp dạy học theo dự án phương pháp truyền thống Dạy học truyền thống Dạy học theo dự án Học sinh thuộc, nhớ, biết vận Học sinh hiểu biết ... DHDA) hiểu phương pháp hay hình thức dạy học, người học thực nhiệm vụ học tập phức hợp, có kết hợp lí thuyết thực hành, có tạo sản phẩm cụ thể - Dạy học dự án kiểu dạy học lấy hoạt động học sinh làm...
  • 59
  • 616
  • 1
thực trạng và các biện pháp quản lí việc thực hiện phương pháp dạy học tích cực ở trường thpt tại quận 11 tp.hcm

thực trạng và các biện pháp quản lí việc thực hiện phương pháp dạy học tích cực ở trường thpt tại quận 11 tp.hcm

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:12
... thức cách có hiệu 1.3.2.4 Phương pháp dạy học thực hành B Các phương pháp dạy học thực hành có ý nghĩa đặc biệt trình dạy học, phương pháp dạy học thực hành bao gồm: * Phương pháp luyện tập Phương ... pháp thuyết trình nêu vấn đề B Thuyết trình nêu vấn đề phương pháp giáo viên trình bày hệ thống tri thức theo trình tự logic hợp lí dạng nêu vấn đề gợi mở, tính nêu vấn đề thể chỗ vấn đề nêu ... 1.3.2 Một số phương pháp dạy học truyền thống phát huy tính tích cực học tập học sinh 20 T T 1.3.3 Một số phương pháp dạy học đại phát huy cao tính tích cực học tập học sinh ...
  • 87
  • 810
  • 0
luận văn:Sử dụng phần mềm Excel theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên khi dạy học phương pháp toán thống kê trong thể dục thể thao potx

luận văn:Sử dụng phần mềm Excel theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên khi dạy học phương pháp toán thống kê trong thể dục thể thao potx

Ngày tải lên : 17/03/2014, 06:20
... phương pháp dạy học sinh viên Đổi phương pháp dạy học nhu cầu tất yếu giảng viên, đổi cải tiến, nâng cao chất lượng phương pháp dạy học sử dụng để đóng góp nâng cao chất lượng hiệu việc dạy học, ... người dạy mà phải sử dụng phương pháp dạy tích cực, phát huy tính tích cực sinh viên Đó đổi phương pháp dạy học gọi Dạy học hướng vào người học hay Dạy lấy người học làm trung tâm” Dạy học ... phương pháp dạy học để khắc phục mặt hạn chế phương pháp sử dụng nhằm đạt mục tiêu dạy học, thay đổi phương pháp sử dụng phương pháp ưu việt hơn, đem lại hiệu dạy học cao Vì thế, đổi phương pháp...
  • 23
  • 753
  • 1
bước đầu thực hiện thử nghiệm phương pháp dạy học theo dự án đối với môn sinh học

bước đầu thực hiện thử nghiệm phương pháp dạy học theo dự án đối với môn sinh học

Ngày tải lên : 13/05/2014, 16:18
... giao - Sinh học môn học kết hợp vấn đề thuyết có nhiều vận dụng thực tiễn Điều lợi giảng dạy Sinh học khai thác vận dụng kích thích hứng thú học tập học sinh; đồng thời khái niệm, tính chất ... kết hợp dạy học tăng cường tích cực học sinh phát triển khả ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ học tập, thực nghiên cứu “ Bước đầu thực thử nghiệm phương pháp dạy học theo dự án môn Sinh học 10” ... dụng phương pháp dạy học theo dự án vào thực tế giảng dạy sinh học trường phổ thông Tuy nhiên để phương pháp phát huy tối đa ưu điểm nó, chúng tơi có số đề xuất sau: * Nên tiếp tục thử nghiệm phương...
  • 31
  • 1.8K
  • 7

Xem thêm