việc giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường phổ thông trung học huyện nghĩa hưng tỉnh nam định thực trạng và giải pháp

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học phần  công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường THPT thuộc huyện hoằng hoá, tỉnh thanh hoá

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường THPT thuộc huyện hoằng hoá, tỉnh thanh hoá

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... phơng pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 Chơng Cơ sở lý luận thực trạng việc vận dụng phơng pháp đàm thoại dạy học phần Công dân với việc hình thành giới quan, phơng pháp luận khoa học ... dạy học phần Công dân với việc hình thành giới quan, phơng pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 9 Chơng 2: Thực nghiệm vận dụng phơng pháp đàm thoại dạy học phần Công dân với việc ... khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 trờng THPT thuộc huyện Hoằng Hoá, tỉnh Thanh Hoá 1.2.1 Vị trí phần Công dân với việc hình thành giới quan, phơng pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân...
  • 72
  • 1.3K
  • 7
SKKN Ứng dụng kĩ thuật mảnh ghép, kĩ thuật KWL vào việc giảng dạy môn giáo dục công dân khối 10 THPT

SKKN Ứng dụng kĩ thuật mảnh ghép, kĩ thuật KWL vào việc giảng dạy môn giáo dục công dân khối 10 THPT

Ngày tải lên : 22/04/2015, 20:51
... dõn 10 - i tng tỏc ng: Hc sinh lp 10 trng THPT Th Xuõn Gii hn phm vi ni dung nghiờn cu - Gii hn nghiờn cu: Cỏc k thut dy hc chng trỡnh giỏo dc cụng dõn 10 - Phm vi nghiờn cu: Hc sinh lp 10 trng ... Lờ Vn Ba Lp: 10 a3 Trng THPT Th Xuõn K( iu ó bit) W ( iu mun bit) Triết học tâm : Th no l nhn thc Nhận thức bẩm sinh thần linh cm tớnh? V nhn thc lớ tớnh? Mi quan mách bảo Triết học vật trớc ... mnh ghộp, k thut KWL III Ti liu v phng tin dy hc, k nng sng - SGK, SGV GDCD lp 10 - Tỡnh GDCD 10, Thc hnh GDCD 10 - K nng: Tỡm kim, x lớ thụng tin, hp tỏc, gii quyt IV Hot ng dy v hc n nh t...
  • 21
  • 1.7K
  • 4
Ứng dụng kỹ thuật mảnh ghép, kỹ thuật “KWL” vào việc giảng dạy môn giáo dục công dân khối 10 THPT

Ứng dụng kỹ thuật mảnh ghép, kỹ thuật “KWL” vào việc giảng dạy môn giáo dục công dân khối 10 THPT

Ngày tải lên : 23/05/2015, 06:14
... dõn 10 - i tng tỏc ng: Hc sinh lp 10 trng THPT Th Xuõn Gii hn phm vi ni dung nghiờn cu - Gii hn nghiờn cu: Cỏc k thut dy hc chng trỡnh giỏo dc cụng dõn 10 - Phm vi nghiờn cu: Hc sinh lp 10 trng ... mnh ghộp, k thut KWL III Ti liu v phng tin dy hc, k nng sng - SGK, SGV GDCD lp 10 - Tỡnh GDCD 10, Thc hnh GDCD 10 - K nng: Tỡm kim, x lớ thụng tin, hp tỏc, gii quyt IV Hot ng dy v hc n nh t ... phản ánh vật, tợng giới khách quan vào óc ngời tạo nên hiểu biết chúng 16 B GIO N MINH HA VIC P DNG CC K THUT MNH GHẫP, K THUT KWL TRONG DY HC MễN GIO DC CễNG DN 10 Ngy son: Tit:15 BI 9: CON NGI...
  • 23
  • 1.5K
  • 0
VẬN DỤNG CÁC TẤM  GƯƠNG CÁCH  MẠNG ĐỂ GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

VẬN DỤNG CÁC TẤM GƯƠNG CÁCH MẠNG ĐỂ GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

Ngày tải lên : 13/06/2015, 10:20
... mạng vào việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh giảng dạy bài 14 môn GDCD lớp 10 trường THPH Quảng xương 10 Để nắm thực trạng ý nghĩa to lớn việc vân dụng hình tượng gương cách mạng vào giáo ... ba thực trạng vận dụng hình tượng gương cách mạng vào việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT giảng dạy môn GDCD Điều 23 luật giáo dục nước ta rõ “mục tiêu giáo dục phổ thông giúp cho học ... TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 ” làm sáng kiến kinh nghiệm của mình B NỘI DUNG I Tầm quan trọng việc giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho học sinh THPT Vai trò, vị trí niên học sinh...
  • 29
  • 612
  • 0
CÁCH LÀM MỚI PHƯƠNG PHÁP VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) ĐẠT HIỆU QUẢ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Ở TRƯỜNG PTTH EAH’LEO

CÁCH LÀM MỚI PHƯƠNG PHÁP VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) ĐẠT HIỆU QUẢ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Ở TRƯỜNG PTTH EAH’LEO

Ngày tải lên : 18/06/2015, 18:49
... hiệu giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 trường THPT EaH’leo” Trong trình giảng dạy môn giáo dục công dân thân dạy sách cũ sách mới, phương pháp cũ phương pháp Đây môn học cần lí luận thực ... nghành giáo dục đào tạo Nhà xuất Đại học sư phạm- Năm 2002 Sách giáo khoa, sách giáo viên môn giáo dục công dân lớp 11 Nhà xuất giáo dục Năm 2007 Sách thiết kế giảng môn giáo dục công dân lớp 11 ... 11A4 11C4 Học ý đến nội dung với tiết học lời gv áp 44 39 42 42 học 100 % 100 % 100 % 100 % dụng 50% 70% 60% 80% 100 % 100 % 100 % 100 % Những lớp sử dụng phương pháp theo cách làm Lớp Học Thái độ học sinh...
  • 28
  • 592
  • 2
Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 19/07/2015, 18:48
... phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học Phổ thông địa bàn thị xã Cửa Lò, tỉnh Nghệ An 1.2.1 Khái quát trường Trung học Phổ thông ... trình giải pháp kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học phổ thông, địa bàn thị xã Cửa Lò, tỉnh ... phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học phổ thông, địa bàn thị xã Cửa Lò, tỉnh Nghệ An Chương 2: Thực...
  • 107
  • 561
  • 0
Sử dụng phương pháp nêu gương trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 6 ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh

Sử dụng phương pháp nêu gương trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 6 ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh

Ngày tải lên : 20/07/2015, 12:09
... phương pháp nêu gương dạy học môn Giáo dục công dân lớp trường Trung học sở địa bàn huyện Kỳ Anh, tỉnhTĩnh 1.2.2.1 Thực trạng dạy học môn Giáo dục công dân lớp trường Trung học sở địa bàn huyện ... giáo viên đảm nhiện dạy môn Giáo dục công dân Trung học sở thường đào tạo dạy môn học khác môn Văn Giáo dục công dân, Môn Sử - Giáo dục công dân GV chủ nhiệm kiêm dạy thêm môn Giáo dục công dân Chính ... gương dạy học môn Giáo dục công dân trường Trung học sở Chương Thực nghiệm sư phạm sử dụng phương pháp nêu gương dạy học môn Giáo dục công dân lớp trường Trung học sở địa bàn huyện Kỳ Anh, tỉnh...
  • 96
  • 3.7K
  • 16
Tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy môn giáo dục công dân ở các cấp học và cụ thể ở trường THCS Phương Thiện huyện Vị Xuyên tỉnh Hà Giang

Tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy môn giáo dục công dân ở các cấp học và cụ thể ở trường THCS Phương Thiện huyện Vị Xuyên tỉnh Hà Giang

Ngày tải lên : 22/04/2015, 16:37
... cụng dõn trng THCS Phng Thin huyn V Xuyờn tnh H Giang Thực trạng việc giảng dạy môn giáo dục công dân trờng THCS Phơng Thiện huyện Vị Xuyên tỉnhGiang GI THUYT KHOA HC _ Thc trng vic ging dy ... trin nhõn cỏch cho hc sinh.- Giáo viên, học sinh cần hiểu cách rõ ràng đầy đủ vị trí môn học giáo dục công dân, tầm quan trọng rèn luyện phát triển nhân cách cho học sinh - Giỏo viờn ging dy ... khó khăn nhng nhà trờng thực công tác giáo dục để đáp ứng phần yêu cầu nhiệm vụ năm học phấn đấu thực hết kế hoạch năm học. Trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến cấp tỉnh năm học 2002 - 2003 Vi thnh...
  • 19
  • 592
  • 0
Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

Ngày tải lên : 22/01/2013, 14:13
... vệ?  Pháp luật vừa giới hạn tự vừa đảm bảo phát huy quyền tự  Pháp luật thước đo đảm bảo quyền bình đẳng công dân • Mọi công dânnghĩa vụ tôn trọng quyền việc thực quyền công dânTrường ... quyền lợi ích hợp pháp công dân công dân có quyền yêu cầu quan nhà nước giải theo quy định pháp luật Quyền học tập Người dân tham gia dự phiên tòa xét xử TỰ DO HỌC TẬP THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN ... VĂN NGHỆ TỰ DO VUI CHƠI BÌNH ĐẲNG Các tôn giáo Các quốc gia Các dân tộc Nam va nữ DÂN CHỦ NGƯỜI DÂN ĐI BẦU CỬ Em lấy ví dụ mà em biết việc nhà nước quản lý xã hội pháp luật Đội mũ bảo hiểm Xử lý...
  • 18
  • 3.4K
  • 10
skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

Ngày tải lên : 22/07/2014, 14:28
... điều tra sau thực giáo án thực nghiệm, thông qua kiểm tra lớp kết môn cuối năm học IV Thực trạng việc sử dụng phơng pháp trực quan Thực trạng Lý luận chủ nghĩa Mác - Lê Nin khẳng định: Từ trực ... quát hóa kinh nghiệm giảng dạy: Phơng pháp đợc thực thông qua công tác dự thăm lớp đồng nghiệp - Phơng pháp thực nghiệm: Thực giảng dạy lớp 11A1, 11A2, 11A3, 11A4 , 11A5 - Phơng pháp điều tra đánh ... trực quan B - giải vấn đề I Hiểu nh dạy học phơng pháp trực quan - Phơng pháp dạy học trực quan phơng phápgiáo viên sử dụng phơng tiện dạy học tác động trực tiếp đến quan cảm giác học sinh nhằm...
  • 27
  • 1.5K
  • 7
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39
... phương pháp dạy học môn giáo dục công dân trường trung học phổ thông, sách hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên giảng dạy môn GDCD văn đạo trình dạy học Bộ Giáo dục & Đào tạo Đề tài kế thừa kết công trình ... trình học phương thức giảng dạy 1.3 Thực trạng việc kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức” môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Dân ... “Phương pháp giảng dạy giáo dục công dân Vương Tất Đạt (Nxb Đại học sư phạm Hà Nội I, 1994), “Đổi phương pháp dạy học môn đạo đức giáo dục công dân tác giả Nguyễn Nghĩa Dân (Nxb Giáo dục, Hà...
  • 108
  • 1K
  • 1
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24
... dạy học môn Giáo dục công dân trường phổ thông trung học (2005), viết: “Trong hệ thống dạy học truyền thống, phương pháp thuyết trình gần vị trí then chốt Bởi giảng, thuyết minh, diễn giải giáo ... nội dung dạy học đạt mục tiêu dạy học Cơ sở chủ yếu để xác định phương pháp dạy học, học vào mục tiêu, nội dung dạy học đặc điểm người học + Về phương tiện dạy học: Phương tiện dạy học tập hợp ... Phan Trọng Ngọ Dạy học phương pháp dạy học nhà trường (2005), giới thiệu phương pháp dạy học nhà trường nay, tác giả khẳng định: “PPTLN phương pháp dạy học mà nhóm lớp (lớp học) chia thành...
  • 58
  • 1.4K
  • 4
Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 02/05/2014, 15:13
... luận thực tiễn PPDH Chương II: Thực trạng việc dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Cẩm thủy III -tỉnh Thanh Hóa việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm phương pháp nêu vấn đề dạy học ... kĩ xảo, HS học tập cách tích cực sáng tạo… 16 Chương II THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LÍP 10 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY III-TỈNH THANH HÓA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO ... Phương pháp điều tra:điều tra thực trạng việc dạy học GDCD trường THPT Cẩm Thủy III -tỉnh Thanh Hóa Phương pháp vấn: trao đổi trò chuyện với giáo viên học sinh nhằm tìm hiểu thực trạng dạy học môn...
  • 55
  • 3.8K
  • 3
kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường thpt cẩm thủy iii tỉnh thanh hóa

kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường thpt cẩm thủy iii tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 08/01/2015, 11:31
... luận thực tiễn PPDH Chương II: Thực trạng việc dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Cẩm thủy III - tỉnh Thanh Húa việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm phương pháp nêu vấn đề dạy học ... môn học góp phần thực “chiến lược người” mà triển khai tư hành động 15 Chương II 16 THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY III - TỈNH THANH HÓA VIỆC ... môn học góp phần thực “chiến lược người” mà triển khai tư hành động 15 Chương II 16 THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY III - TỈNH THANH HÓA VIỆC...
  • 106
  • 452
  • 1
báo cáo khoa học đề tài  DU LỊCH THEO HƯỚNG SINH THÁI VÀ CỘNG ĐỒNG TẠI HUYỆN GIAO THỦY, TỈNH NAM ĐỊNH THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG ĐẤT

báo cáo khoa học đề tài DU LỊCH THEO HƯỚNG SINH THÁI VÀ CỘNG ĐỒNG TẠI HUYỆN GIAO THỦY, TỈNH NAM ĐỊNH THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG ĐẤT

Ngày tải lên : 22/05/2015, 20:52
... theo hướng sinh thái cộng đồng huyện Giao thủy, tỉnh Nam Định: Thực trạng giải pháp sử dụng đất Để thúc đẩy phát triển du lịch sinh thái cộng đồng cần thực đồng giải pháp: hoàn thiện quy hoạch; ... Tiêu chí đánh giá 241 Du lịch theo hướng sinh thái cộng đồng huyện Giao thủy, tỉnh Nam Định: Thực trạng giải pháp sử dụng đất Bảng Các vấn đề văn hóa – xã hội Những khó khăn Số hộ trả lời % hộ ... tăng mạnh (bình quân tăng 15- 237 Du lịch theo hướng sinh thái cộng đồng huyện Giao thủy, tỉnh Nam Định: Thực trạng giải pháp sử dụng đất 20%/năm) Tuy nhiên số lượt khách lưu trú ít, chiếm khoảng...
  • 10
  • 444
  • 0
Thanh toán khong dùng tiền mặt tại ngân hàng công thương tỉnh nam đinh. thực trạng và giải pháp

Thanh toán khong dùng tiền mặt tại ngân hàng công thương tỉnh nam đinh. thực trạng và giải pháp

Ngày tải lên : 04/04/2013, 13:46
... hàng công thơng tỉnhNam Ninh (1988 - 1992) sau Ngân hàng công thơng tỉnh Nam Hà (1992 - 1996) đến Ngân hàng công thơng tỉnh Nam Định Từ thành lập Ngân hàng công thơng tỉnh Nam Định dần xóa bỏ ... công thơng tỉnh Nam Định bớc hoàn thiện đến cấu tổ chức họat động chi nhánh ổn định Ngân hàng công thơng tỉnh Nam Định gồm có Hội sở chi nhánh, chi nhánh trực thuộc Ngân hàng công thơng Nam Định ... 2: Thực trạng công tác toán không dùng tiền mặt Ngân hàng Công thơng tỉnh Nam Định Chơng 3: Một số kiến nghị nhằm hoàn thiệ mở rộng công tác toán không dùng tiền mặt Ngân hàng Công thơng tỉnh Nam...
  • 50
  • 478
  • 0

Xem thêm