Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A NỘI DUNG BÀI HỌC •1. Khái niệm và các đặc trưng của pháp luật •a . Khái niệm pháp luật•b. Các đặc trưng của pháp luật•2. Bản chất của pháp luật•a . Bản chất của pháp luật•b . Mối quan hệ giữa pháp luật, kinh tế, chính trị, đạo đức.•3. Vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội•a . Pháp luật là phương tiện để quản lý xã hội•b . Pháp luật là phương tiện để công dân thực hiện và bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp của mình.Tiết 1Tiết 2Tiết 3 3. Vai trò của pháp luật trong đời sốngVai trò của pháp luật được xem xét từ hai phíaNhà nước_ người làm ra pháp luậtNgười dân_ đối tượng chịu sự tác động của pháp luật • a) Pháp luật là phương tiện để nhà nước quản lý xã hội.Đọc ví dụ sách giáo khoa: “ May Nhờ Có Tủ Sách Pháp Luật” •Giả sử nếu không có những quy định rõ ràng của bộ luật dân sự tại điều 272 và 273 thì mây thuẩn giữa anh Đại và chị hoa có giải quyết được không? •Vì sao nhà nước phái quản lý xã hội bằng pháp luật?•Nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật là phương pháp quản lý dân chủ và hiệu quả. •Pháp luật là các khuôn mẫu có tính phổ biến và bắt buộc chung nên đảm bảo dân chủ, công bằng, phù hợp với ý chí và lợi ích chung của đại đa số nhân dân lao động, tạo được sự đồng thuận tự giác cao trong xã hội đối với việc thực hiện pháp luật•Pháp luật do nhà nước làm ra để điều chỉnh các quan hệ xã hội một cách thống nhất trong toàn quốc và được đảm bảo bằng sức mạnh của quyền lực nhà nước nên hiệy quả thi hành cao  Vậy nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật như thế nào?Nhà nước phải làm ra pháp luật và pháp luật đó phải là pháp luật tốtPHÁP LUẬT TỐTTÍNH TOÀN DIỆNTÍNH THỐNG NHẤTTÍNH PHÙ HỢP Tính toàn diện: là phải có đủ pháp luật để điều chỉnh các lĩnh vực khác nhau trong đời sống kinh tế xã hộiTính thống nhất: không mâu thuẩn, không chồng chéo giữa các lĩnh vực pháp luật, giữa các văn bản pháp luật điều chỉnh cùng một lĩnh vực, một vấn đềTính phù hợp: nội dung pháp luật phải phù hợp với trình độ phát triển kinh tế xã hội, phù hợp với các quan hệ xã hội, phù hợp với các nguyên tắc đạo đức tiến bộ.Theo em hệ thống pháp luật Việt Nam đã đạt được 3 tiêu chuẩn này chưa? Tổ chức thực hiện pháp luật trên quy mô toàn xã hội, trong tất cả mọi lĩnh vực của đời sống.Đưa pháp luật vào trong đời sống của nhân dân làm cho nhân dân biết pháp luật, biết quyền lợi và nghĩa vụ của mình để dân tự giác tuân theoTuyên truyền pháp luật Sách pháp luật b) Pháp luật là phương tiện để công dân thực hiện và bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp của mìnhĐối với bản thân em.em có được những quyền gì? Quyền đó do ai bảo vệ? Pháp luật vừa là giới hạn của sự tự do vừa là đảm bảo phát huy quyền tự doPháp luật là thước đo và đảm bảo quyền bình đẳng giữa các công dân •Mọi công dân đều có nghĩa vụ tôn trọng quyền và việc thực hiện quyền của công dân •Trường hợp nếu có tranh chấp hoặc có hành vi làm thiệt hại đến quyền và lợi ích hợp pháp của công dân thì công dân có quyền yêu cầu cơ quan nhà nước giải quyết theo đúng quy định của pháp luậtQuyền học tậpNgười dân tham gia dự phiên tòa xét xử [...]...TỰ DO HỌC TẬP THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ TỰ DO VUI CHƠI BÌNH ĐẲNG Các tôn giáo Các quốc gia Các dân tộc Nam va nữ DÂN CHỦ NGƯỜI DÂN ĐI BẦU CỬ Em hãy lấy những ví dụ mà em biết về việc nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật Đội mũ bảo hiểm Xử lý vi phạm Tòa án xét xử Dừng xe trước đèn đỏ BÀI TẬP CỦNG CỐ... sao nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật? a) Pháp luật có tính toàn diện b) Pháp luật có tính thống nhất c) Pháp luật có tính phù hợp d) Cả a, b, c đều đúng Câu 2: Các quyền tự do dân chủ, quyền bình đẳng giữa các công dân được quy định ở đâu trong hệ thống pháp luật Việt Nam? • a) Hiến pháp • b) Các luật • c) Các văn bản quy phạm pháp luật khác • d) Cả a, b, và c đều sai • e) Cả a, b, và c đều đúng . MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_. đảm bảo quyền bình đẳng giữa các công dân •Mọi công dân đều có nghĩa vụ tôn trọng quyền và việc thực hiện quyền của công dân •Trường hợp nếu có tranh chấp