toán chương trình nâng cao và chuẩn

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... thức trong chương trình Hóa 10 – nâng cao Trên cơ sở mục tiêu nội dung của chương trình lớp 10- nâng cao, chúng tôi xây dựng ma trận hai chiều ứng với các nội dung kiến thức năng được ... nhưng được biên soạn theo chương trình SGK cũ. So với chương trình cũ, nội dung chương trình của bộ SGK hoá học mới có nhiều sự th ay đổi, nhiều kiến thức mới được đưa vào … Là GV dạy bộ môn ... DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TOÁN HÓA HỌC CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH LÀM CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN Hóa học 10 – chương trình nâng cao Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy...
  • 171
  • 4.1K
  • 18
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
... học10 - Chương trình nâng cao) . 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở lý luận về kiểm tra - đánh giá, đề xuất quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt của câu hỏi MCQ, góp phần nâng cao hiệu ... 34 2.3. Quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm MCQ phần Sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chƣơng trình nâng cao) 37 2.3.1. Quy trình chung 37 2.3.2. Quy trình kiểm ... yếu sau: [1], [36], [46], [50] - Nâng cao nhận thức năng lực có liên quan đến quá trình thao tác hoá. - Kết hợp giữa các phƣơng pháp đánh giá theo chuẩn theo tiêu chí ngay từ trong nhà...
  • 79
  • 3K
  • 7
Thiết kế e-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (Chương trình nâng cao)

Thiết kế e-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (Chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... hiđrocacbon (chương 5, chương 6, chương 7) thuộc phần hóa hữu cơ lớp 11 THPT. 2.1.1. Vị trí Trong SGK lớp 11 (nâng cao) , phần hiđrocacbon gồm 3 chương: chương 5 (Hiđrocacbon no); chương 6 (Hiđrocacbon ... HỖ TRỢ VIỆC DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) ” với mong muốn hỗ trợ hoạt động dạy học, góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. ... no) chương 7 (Hiđrocacbon thơm – Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên) được nghiên cứu sau chương Đại cương về hóa học hữu cơ. 2.1.2. Cấu trúc [15] Bảng 1.1. Phân phối chương trình nội dung các chương...
  • 119
  • 1.2K
  • 6
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... có 3, 2 hoặc 1 môn tự chọn nâng cao hoặc chỉ học các chủ đề tự chọ n nâng cao, bám sát. Trong chương trình hóa học nâng cao lớp 12, HS chủ động, tích cực, sáng tạo năng động hơn trong phương ... luận trắc nghiệm chương trình hóa học lớp 12 chương trình nâng cao. 6. Giả thuyết khoa học Nếu người GV xây dựng sử dụng tốt hệ thống bài tập hoá học phần kim loại theo hướng củng cố ... bản của kiến thức. Chương trình mới đảm bảo được 3 yêu cầu: đổi mới chương trình, sách giáo khoa; đổi mới phương pháp giảng dạy đổi mới các điều kiện để thực hiện chương trình. Trong đó, đổi...
  • 169
  • 3.5K
  • 35
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
... hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao . 11B 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ HS tự học phần hóa vô cơ lớp 11 (chương trình nâng cao) đồng thời nâng cao chất lượng dạy ... 11 (chương trình nâng cao) trường THPT. + Khách thể nghiên cứu : Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 14B 5. Phạm vi nghiên cứu + Nội dung : phần hóa vô cơ lớp 11 (chương trình nâng cao) . ... cầu tự học để nâng cao trình độ học vấn của họ. Động cơ tự học của HS xuất phát từ sự nhận thức về yêu cầu nâng cao trình độ, từ nhu cầu thực tiễn nên động cơ tự học bền vững do vậy trong...
  • 262
  • 1.5K
  • 22
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:52
... thuộc chương trình hoá học 10 nâng cao. 6. Giả thuyết khoa học Nếu người giáo viên tổ chức tốt hoạt động nhóm trong dạy học thì sẽ rèn luyện cho HS các kĩ năng hoạt động, từ đó góp phần nâng cao ... hướng tổ chức hoạt động nhóm phù hợp với chương trình điều kiện cơ sở vật chất trong trường học hiện nay. Tuy nhiên những công trình này còn ít chưa đầy đủ. Vì vậy, việc nghiên cứu về ... chọn đề tài nghiên cứu “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC M ÔN HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG – PHẦN HOÁ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO . 2. Mục đích nghiên cứu Tổ chức các hoạt động nhóm...
  • 133
  • 2.3K
  • 21
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... phố Hồ Chí Minh. - Đặc điểm về chương trình đào tạo: Khối 11 - ban nâng cao. - Đặc điểm về chất lượng: Trường có điểm đầu vào của học sinh trung bình, cao trường dân lập. 48B 1.5.4.Kết ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH __________________ Tống Đức Huy TUYỂN CHỌN XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TỰ LUẬN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHẦN VÔ CƠ 11 – CHƯƠNG TRÌNH ... thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức thực hiện thành công khóa đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học hóa học, tạo cơ hội học tập nâng cao về trình độ chuyên môn về lĩnh vực...
  • 199
  • 3.8K
  • 31
Thiết kế website hổ trợ việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11 (chương trình nâng cao)

Thiết kế website hổ trợ việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11 (chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... andehit axit cacboxylic Tiết 85 + 86 Ôn tập Tiết 87 Thi học kì 2 Căn cứ vào phân phối chương trình, chương trình hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao được học bắt đầu từ tiết 34 của học kì 1 cả ... học kì 2. Tuy nhiên tùy thuộc vào trình độ học sinh, có trường phân phối chương trình theo kế hoạch của bộ, có trường phân phối chương trình học hóa hữu cơ lớp 11 vào t oàn bộ học kì 2 của năm ... thiết kế website dạy học. - Mục tiêu chương trình hóa học THPT nói chung, phần hóa hữu cơ lớp 11 (nâng cao) nói riêng, giới thiệu phân phối chương trình hóa học lớp 11. Tất cả những vấn...
  • 115
  • 1.3K
  • 8
Thiết kế E-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (THPT) (chương trình nâng cao)

Thiết kế E-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (THPT) (chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
... KHOA: bao gồm các chương các bài trong chương trình hóa học hữu cơ lớp 11 (nâng cao) . Tác giả chỉ thực hiện được 3 chương (chương 5, 6, 7) thuộc phần hiđrocacbon. Trong mỗi chương gồm có các ... nội dung mới khó của chương trình trong các chương cụ thể. 2.1.4. Mục tiêu định hướng phương pháp giảng dạy 2.1.4.1. Giảng dạy chương 5: Hiđrocacbon no - Mục tiêu của chương + Kiến ... khai thác hợp lí và hiệu quả của ICT vào dạy học nói chung dạy học hóa học nói riêng lại cần phải có những nghiên cứu cụ thể nghiêm túc. 1.2.4.5. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử...
  • 119
  • 813
  • 0
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn hóa học lớp 12   chương trình nâng cao

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn hóa học lớp 12 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 16/08/2013, 16:25
... các phương trình hoá học rút ra nhận xét.  Tính toán để tìm nồng độ của mỗi dung dịch cần chuẩn độ.  Viết tường trình thí nghiệm. B. Trọng tâm  Chuẩn độ axit – bazơ chuẩn độ oxi ... đầu vào bình tam giác) CHƯƠNG 9: HÓA HỌC VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ HỘI MÔI TRƯỜNG Bài 43: HÓA HỌC VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ A. Chuẩn kiến thức kỹ năng Kiến thức 2 CHƯƠNG ... dung dịch chuẩn vừa oxi hóa hết dung dịch cần chuẩn độ. Để nhận ra điểm tương đương dựa vào việc chuyển màu của MnO 4  Trong quá trình chuẩn độ, khi nhỏ từng giọt dung dịch chuẩn vào dung...
  • 43
  • 1.2K
  • 2

Xem thêm