TU VUNG VA NGU PHAP TIENG ANH 10 CHUONG TRINH NANG CAO

Đây là hệ thống Từ vựng và ngữ pháp bám sát vào nội dung sách giáo khoa Tiếng anh 10 - chương trình nâng cao định dạng Microsoft Office Word, giúp giáo viên và học sinh rất dễ dàng sử dụng và copy. Cấu trúc của tài liệu gồm 16 Units và 4 Consolidation: Mỗi Unit gồm có phần từ vựng cho mỗi Section, phần Word study và phần Grammar review.

UNIT 1: SCHOOL TALKS  VOCABULARY A. READING (pages 14-17) research (n) nghiên cứu instructor (n) người dạy effectively (adv) hiệu quả achievement (n) sự thành đạt satisfaction (n) sự thỏa mãn immediately (adv) ngay lập tức vice versa: ngược lại particularly (adv) 1 cách riêng biệt economics (n) kinh tế identify (v) chỉ ra assignment (n) bài tập strategy (n) chiến lược maximize (v) sử dụng theo cách tốt nhất attentive (adj) chú ý cooperative (adj) hợp tác gender (n) phái (nam/nữ) diversity (n) sự đa dạng interaction (n) sự tác động encourage (v) động viên B. LISTENING (pages 17-18) stick (v) bám sát strict (adj) nghiêm khắc hit hit hit (v): đánh, chạm left-handed (adj) viết tay trái recite (v) đọc thuộc lòng transfer (v) chuyển đổi terrified (adj) khủng khiếp, sợ hãi finger (n) ngón tay transportation (n) sự đi lại punish (v) phạt C. SPEAKING (pages 18-19) quality (n) chất lượng, phẩm chất sense of humor (n) óc hài hước have something in common (v) có điểm tương đồng D. WRITING (pages 19-20) narrative (n) bài tường thuật account (n) sự tường thuật memory (n) kĩ niệm hurriedly (adv) vội vã unfortunately (adv) không may mắn get involved (v) liên quan impression (n) ấn tượng E. LANGUAGE FOCUS (p. 20-22) effort (n) sự nỗ lực spirit (n) tinh thần relaxing (adj) thư giãn be eager (v) háo hức seek (v) tìm kiếm (thông tin)  WORD STUDY Compound Nouns Ex: Nga was my classmate when we studied in junior high school. Comp Noun Noun + Noun  Compound Noun  GRAMMAR Gerund (V-ing) or To-Infinitive (to-V) 1. Gerund (V-ing) Thường theo sau các động từ như: love, enjoy, mind, can’t stand, practice, suggest, keep, regret, fancy, finish, avoid, carry on, ……. Ex: - I enjoy playing soccer. - My uncle kept talking about his farmlife. 2. To-Infinitive (to-V) Thường theo sau các động từ như: want, decide, try, fail, pretend, prove, hope, agree, promise, happen, tend, plan, … Ex: - We all want to become better students. - She decided to live in HCM city. 3. S + V + 0 + to-inf…. Thường theo sau các động từ như: ask, want, get, tell, advise, allow, persuade, order, invite, … Ex:- My parents always want me to be a doctor. - Nga asked Lan to return her book. UNIT 2: PEOPLE’S BACKGROUNDS  VOCABULARY A. READING (pages 23-25) background (n) lai lịch creator (n) người sáng tạo discover (v) khám phá president (n) tổng thống space (n) không gian vaccine (n) vắc xin rabies (n) bệnh dại chemist (n) nhà hóa học process (n) tiến trình pasteurization (n) tiệt trùng disease (n) bệnh honor (v) tôn vinh funeral (n) lễ tang institute (n) học viện vaccination (n) chủng ngừa pioneer (n) người tình nguyện liver (n) gan surgery (n) sự phẫu thuật technique (n) kĩ thuật operate (v) giãi phẫu antiapartheid (n) chống phân biệt chủng tộc protest (n) sự bảo vệ address (v) đọc diễn văn political (adj) thuộc chính trị arrest (v) bắt giữ imprisonment (n) sự ở tù nonracial (n)không phân biệt ch. tộc democracy (n) nền dân chủ retire (v) về hưu B. LISTENING (pages 25-27) graduate from (v) tốt nghiệp bury (v) chôn cất plantation (n) đồn điền quinine (n) kí ninh quinquina (n) cây canh ki na polite (adj) lịch sự, lễ phép selfish (adj) ích kĩ humane (adj) nhân đạo baccalaureate degree (n) bằng tú tài citizenship (n) quyền công dân wanderlust (n) tính thích đi du lịch expedition (n) ngành học vị immunology (n) sự miễn nhiễm contribute (v) đóng góp humility (n) sự khiêm tốn laboratory (n) phòng thực hành 2 C. SPEAKING (pages 27-28) biologist (n) nhà sinh vật doctorate (n) học vị tiến sỉ institution (n) tổ chức xã hội admire (v) ngưỡng mộ D. WRITING (pages 28-29) summary (n) bài tóm tắt biography (n) tiểu sử brief (adj) ngắn gọn emigrate (v) di cư impossible (adj) không thể application (n) xin việc accept (v) chấp nhận determine (v) quyết định ambition (n) tham vọng tuition (n) sự giảng dạy infection (n) sự nhiễm khuẩn surgeon (n) bác sỉ phẫu thuật abandon (v) từ bỏ physician (n) bác sỉ establish (v) thiết lập E. LANGUAGE FOCUS (p. 29-31) duty (n) trách nhiệm frost (n) sự đông lạnh respect (v) tôn trọng manufacturer (n) nhà sản xuất amount (n) lượng toothbrush (n) bàn chải răng boss (n) ông chủ  WORD STUDY Compound Adjectives Ex: Yesterday I bought a man-made bag. Comp Adj Noun + Adjective  Compound Adjective  GRAMMAR Wh-Questions Bắt đầu bằng các từ để hỏi như: Who, whom, which, what, whose, when, where, why, how (old, long, far, much, many,…… ) Question Word To ask about Who/Whom Which What Whose When Where Why How people choices people, animals, facts, events possession time places reasons manner, quality 1. Với động từ “to be”: Wh- + Be + S ? Ex: Who are you? 2. Với trợ động từ khiếm khuyết (Auxiliary verbs): can, could, will, would, shall, should, may, might, must,…. Wh- + Aux + S + V….? Ex: What will you buy for your daughter? 3. Với động từ thường: Wh- + do/does/did + S + V ……? Ex: Where did you go yesterday? 3 UNIT 3: DAILY ACTIVITIES  VOCABULARY A. READING (pages 32-34) install (v) cài đặt pipe (n) ống dẫn commuter (n) người đi làm = vé tháng punch (v) đục, dùi lỗ announce (v) công bố, thông báo take a nap (v) ngủ trưa resume (v) bắt đầu lại bonus (n) tiền thưởng typical (adj) điển hình count on (v) dựa vào promotion (n) sự thăng tiến security (n) sự an toàn employee (n) người làm công income (n) thu nhập B. LISTENING (pages 34-35) fantastic shape(n)vóc dáng tuyệt vời expert (n) chuyên gia equipment (n) thiết bị diet (n) bữa ăn kiêng suppose (v) cho là appetite (n) sự ngon miệng secret (n) điều bí mật C. SPEAKING (page 36) secretary (n) thư kí trading company (n) công ty thương mại journalist (n) nhà báo customer (n) khách hàng staff (n) nhóm nhân viên, hội đồng D. WRITING (page 37) publisher (n) nhà xuất bản complaint (n) lời than phiền reference (n) sự tham khảo contact (v) tiếp xúc travel agency (n) công ty du lịch reply (n) sự đáp từ E. LANGUAGE FOCUS (p. 38-41) coat (n) áo khoác keep awake (v) thức giấc parcel (n) gói hàng demanding (adj) yêu cầu injured (adj) bị thương  WORD STUDY Compound Adjectives Ex: I have a ten-page book. Comp Adj Number + Singular Noun  Compound Adjective Ex: This watch costs fifty dollars.  It is a fifty-dollar watch.  GRAMMAR I. The Present Simple Tense 1. Form to be - Affirmative: S + V1…. S + am/is/are…… - Negative: S + do/does + not + V… S + am/is/are + not… - Interrogative: Do/Does + S + V….? Am/Is/Are + S ….? 2. Use 4 a. Diễn tả một hành động hoặc một thói quen ở hiện tại (always, usually, often, sometimes, occasionally, seldom, rarely, every…….) Ex: I usually go to school in the afternoon. b. Diễn tả một chân lí, một sự thật lúc nào cũng đúng. Ex: The earth moves around the sun 3. Đối với ngôi thứ ba số ít: He, She, It. a. Thêm “S” vào sau động từ thường. Ex: Lan often gets up early in the morning. b. Thêm “ES” vào sau các động từ tận cùng là: ch, sh, s, x, o, z. Ex: He watches a lot of TV on Sundays. II. The Present Progressive Tense 1. Form - Affirmative: S + am/is/are + V-ing…… - Negative: S + am/is/are + not + V-ing… - Interrogative: Am/Is/Are + S + V-ing ….? 2. Use Diễn tả một hành động đang xảy ra trong lúc nói (now, at the moment, at this time, at present….) Ex: - I am looking for the latest newspaper now. - They are watching a sport game show at the moment. 3. Note: Một số động từ không dùng ở thì Present Progressive, mà chỉ dùng ở thì Present Simple: to be, to want, to need, to have (có), to know, to understand, to seem … Ex: - We are tenth-grade students now. - I understand the lesson at the moment. III. The Present Perfect Tense 1. Form - Affirmative: S + has/have +V3/ed…. - Negative: S + has/have + not + V3/ed… - Interrogative: Has/Have + S + V3/ed….? 2. Use a. Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại (never, ever, not…yet, since, for, so far, until now, up to now,…….) Ex: We have learnt English for 5 years. b. Diễn tả một hành động vừa mới xảy ra (just, recently, lately). Ex: She has just gone out. c. Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ không xác định rõ thời gian (already, before) Ex: Have you seen this movie before? 3. Notes: a/ This is the …… time + S + has/have + V3/ed…. 5 Ex: This is the first time I have studied in this school. b/ S + has/have +V3/ed…… since + S + V2/ed…. Ex: We have known each other since we worked in that factory. IV. The Past Simple Tense 1. Form to be - Affirmative: S + V2/ed…. S + was/were…… - Negative: S + did + not + V… S + was/were + not… - Interrogative: Did + S + V….? Was/Were + S ….? 2. Use a. Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ xác định rõ thời gian (yesterday, ago, last……, in the past, in 1990) Ex: - My father bought this house 10 years ago. - Mr. Nam worked here in 1999. b. Diễn tả một loạt các hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ. Ex: - Last night, I had dinner, did my homework, watched TV and went to bed. - When she came here in 1990, she worked as a teacher. UNIT 4: SPECIAL EDUCATION  VOCABULARY A. READING (pages 42-45) disabled (adj) tàn tật disability (n) sự tàn tật dot (n) chấm dedicated (adj) tận tụy steadily (adv) bền vững pump (v) bơm tap out (v) vỗ nhẹ alphabet code (n) mã chữ cái painstakingly (adv) chịu khó struggle (v) đấu tranh consciousness (n) ý thức prove (v) chứng tỏ gifted (adj) có năng khiếu master (v) nắm vững cum laude (adv) xuất sắc hạng ba interpret (v) diễn giải, thông dịch lecture (n) bài diễn thuyết remarkable (adj) khác thường continent (n) châu lục courage (n) sự can đảm Braille: chữ đọc & viết (Louis Braille) B. LISTENING (pages 45-46) impaired (adj) bị suy yếu visually (adv) thuộc thị giác reflect (v) phản xạ, phản ánh adjust (v) điều chỉnh expanded focus (n) tập trung phát triển commitment (n) điều cam kết interpreter (n) thông dịch viên C. SPEAKING (pages 46-47) attend (v) tham dự locality (n) địa phương walking stick (n) cây gậy sign language (n) ngôn ngữ cử chỉ gesture (n) cử chỉ D. WRITING (pages 47-50) register (v) đăng kí concern (v) liên quan enroll (v) đăng kí 6 registration form (n) đơn đăng kí clerk (n) nhân viên occupation (n) nghề nghiệp passport number (n) số hộ chiếu E. LANGUAGE FOCUS (p. 50-53) adjust (v) điều chỉnh criticism (n) sự phê bình authority (n) chính quyền heart attack (n) cơn đau tim đột ngột war veteran (n) cựu chiến binh auditorium (n) nhà hát competent (adj) có năng lực  WORD STUDY Adjectives Used as Nouns Ex: The rich should help the poor Noun Noun The + Adjective  Noun Dùng để chỉ một nhóm người. Ex: The deaf, the mute, the blind, the old, the young, the disabled…… * Note: Các danh từ này đi với động từ số nhiều. Ex: The disabled have a difficult life.  GRAMMAR The Past Simple Tense and the Past Perfect Tense I. The Past Simple Tense (see Unit 3) II. The Past Perfect Tense 1. Form - Affirmative: S + had + V3/ed…. - Negative: S + had + not + V3/ed… - Interrogative: Had + S + V3/ed….? 2. Use a. Diễn tả một hành động xảy ra trước một thời điểm trong quá khứ. Ex: By the end of last month, she had made 4 skirts. b. Diễn tả một hành động xảy ra và hoàn thành trước một hành động khác trong quá khứ (before, after, by the time). Hành động xảy ra trước dùng thì Past Perfect, hành động xảy ra sau dùng thì Past Simple. Ex: - After Nam had done his homework, he went to bed. - They had lived in Dong Thap before they moved to HCM city. CONSOLIDATION 1  VOCABULARY A. LISTENING (pages 54-55) boarder (n) sinh viên nội trú career guidance (n) hướng dẫn nghề counsel (v) tư vấn imply (v) ẩn ý field (n) lĩnh vực check the plug(v) kiểm tra ổ cắm điện embroidery (n) nghề thêu certificate (n) giấy chứng nhận B. VOCABULARY (pages 55-57) bacteria (n) vi khuẩn 7 absence (n) sự vắng mặt admit (v) thừa nhận cure (v) chữa trị social science (n) khoa học xã hội natural science (n)khoa học tự nhiên elimination (n) sự xa lánh fund (n) vốn addition (n) sự thêm vào passenger (n) hành khách tax (n) thuế C. GRAMMAR (pages 57-59) element (n) nguyên tố obtain (v) đạt được pitchblende (n) uranit racket (n) cái vợt insurance (n) bảo hiểm D. READING (pages 59-61) severe (adj) nghiêm trọng impairment (n) sự suy giảm assistance (n) người phụ tá move to tears (v) rơi lệ equipment (n) thiết bị audiotape (n) băng tiếng videotape (n) băng hình software (n) phần mềm load (n) gánh nặng colleague (n) đồng nghiệp stress (n) sự căng thẳng compete (v) cạnh tranh E. WRITING (page 61) hurry (v) vội vã librarian (n) người giữ thư viện persuade (v) thuyết phục title (n) tựa đề willing (adj) có thiện ý UNIT 5: TECHNOLOGY  VOCABULARY A. READING (pages 62-65) device (n) thiết bị diagnosis (n) sự chuẩn đóan robot (n) người máy multifunctional (adj) đa chức năng machine (n) máu móc scale (n) cy cn tester (n) thiết bị thử health values (n)tiêu chuẩn sức khỏe insert (v) chn vo icon (n) nút browse (v) đọc lướt qua envy(v) ghen tị  envious (adj) unbelievable (adj) không thể tin connect (v) kết nối depict (v) miêu tả B. LISTENING (pages 65-66) digital (adj) kĩ thuật số shutter (n) màng chắn (ở máy ảnh) lens (n) thấu kính mode dial (n) nút điều chỉnh chế độ screen (n) màn hình enlarge (v) phóng lớn # reduce (v) press (v) ấn image (n) hình ảnh record (v) thu C. SPEAKING (pages 67-68) microwave oven (n) lò vi sóng revolutionize (v) cách mạng hóa lighten (v) làm nhẹ đi appliance (n) thiết bị điện cell phone (n) điện thoại di động portable (adj) có thể xách tay calculator (n) máy tính suit (n) bộ côm lê sharp (adj) bén, nhọn D. WRITING (pages 68-69) 8 furniture (n) đồ đạc trong nhà unplug (v) không cắm điện vacuum cleaner (n) máy hút bụi food blender (n) máy xay thức ăn base (n) nền ingredient (n) thành phần clockwise (adv) theo chiều kim đồng hồ cap (n) nắp đậy select (n) lựa chọn E. LANGUAGE FOCUS (p. 70-72) painful (adj) đau đớn juicer (n) máy ép nước trái cây grinder (n) máy nghiền skin (n) da stone ginder (n) cối đá mud (n) bùn straw (n) rơm cement (n) xi măng dye (v) nhuộm  WORD STUDY Prefixes 1. multi- means “many” Ex: multicolored, multimedia, multiform, multipurpose…… 2. counter- means “opposite” Ex: counter attack, counter example, counterclockwise, counterweight 3. un- means “not” Ex: unhappy, unpopular, unplug, unlock……  GRAMMAR I. The Present Perfect Passive - Affirmative: S + has/have + been + V3/ed…. - Negative: S + has/have + not + been + V3/ed… - Interrogative: Has/Have + S + been + V3/ed….? Ex: Active: They have built a new bridge across the river. Passive: A new bridge has been built across the river. II. Used to + infinitive 1. Form - Affirmative: S + used to + Vo …… - Negative: S + didn’t + use to + Vo… - Interrogative: Did + S + use to + Vo….? 2. Use Diễn tả một thói quen trong quá khứ (đã chấm dứt ở hiện tại) Ex: His father used to smoke 20 cigarettes a day.  His father didn’t use to smoke 20 cigarettes a day.  Did his father use to smoke 20 cigarettes a day? 3. Note: Be used to + V-ing: diễn tả đ quen với việc gì đó ở hiện tại. Ex: He is used to staying up late at nights. UNIT 6: SCHOOL OUTDOOR ACTIVITIES  VOCABULARY A. READING (pages 73-75) 9 boots (n) đôi ủng stick (n) cây gậy shortcut (n) đường tắt campfire (n) lửa trại slide (n) sự trượt, sự lướt temporarily (adv) nhất thời confident (adj) tự tin backpack (n) ba lô essential (adj) thiết yếu gear (n) thiết bị, dụng cụ preference (n) sở thích injury (n) sự bị thương participate (v) tham gia benefit (n) thuận lợi campsite (n) khu đất cắm trại strengthen (v) làm vững mạnh achieve (v) thành đạt frightening (adj) sợ hải B. LISTENING (pages 76-77) excursion (n) cuộc đi di lịch theme park (n) công viên giải trí (theo chủ đề) ruin (v) thất bại score (v) ghi bàn, (n) tỉ số terrific (adj) háo hức, tuyệt vời valley (n) thung lũng twist one’s ankle (v) trật mắt cá C. SPEAKING (pages 77-78) camping gear (n) dụng cụ cắm trại raincoat (n) áo mưa swimming pool (n) hồ bơi match (n) trận đấu tent (n) cái lều first-aid kit (n) túi sơ cấp cứu flashlight (n) đèn pin D. WRITING (pages 78-80) confirmation (n) xác nhận, khẳng định pick….up (v) đón tenth grader (n) HS lớp 10 attendance (n) sự tham dự cordially (adv) chân thành look forward to (v) trông chờ be out of order (v) không thể sử dụng E. LANGUAGE FOCUS (p. 80-83) competition (n) cuộc thi đấu race (n) cuộc đua beat (v) đánh bại opportunity (n) cơ hội, dịp may musician (n) nhạc sĩ penalty (n) quả phạt đền final (n) trận chung kết election (n) sự bầu cử apply (v) xin việc  GRAMMAR I. Will a. Form S + will +Vo …… b. Use Diễn tả một hành động xảy ra ở tương lai (tomorrow, in the future, next… ), không có dự định trước. Ex: It will rain tomorrow. II. be going to a. Form S + be going to +Vo …… b. Use Diễn tả một dự định ở tương lai, chưa có kế họach thực hiện. Ex: I am going to play volleyball on Sunday. III. The Present Progressive Tense (with a future meaning) a. Form S + am/is/are + V-ing …… 10 [...]... SPEAKING (pages 99 -100 ) loss of business (n) mất thị phần lack of chance (n) thiếu cơ hội D WRITING (pages 100 -101 ) direction (n) chỉ dẫn corner (n) góc E.LANGUAGE FOCUS (p .102 -104 ) flute (n) ống sáo floating market (n) chợ nổi agricultural (adj) nông nghiệp load (v) chất hàng cozy (adj) ấm cúng rapid (adj) nhanh exist (v) tồn tại function (n) chức năng characteristic (n) đặc tính attitude (n) thái độ... như danh từ tập hợp -trong so sánh nhất -tên người ở số nhiều (chỉ gia đình) -các danh từ đại diện cho một loài -các trạng từ chỉ thời gian, nơi chốn -số thứ tự -chuỗi thời gian hoặc không gian 2 THE không được dùng: -trước các danhtừ số nhiều nói chung -danh từ trừu tượng,không đếm được -các danh từ chỉ màu sắc -các môn học -các vật liệu, kim loại -các tên nước, châu lục, thành phố -các chức danh,... * Dùng để bổ nghĩa cho danh từ hoặc đại từ đứng trước UNIT 15: THE PACIFIC RIM  VOCABULARY A READING (pages 190-193) dynamism (n) tính năng động advanced (adj) cao cấp western (adj) phương Tây natural source (n) ngu n lực tự nhiên official (adj) chính thức descent (n) dòng dõi producer (n) nhà sản xuất wool (n) len wheat (n) bột mì 26 Far East (n) Viễn Đông human source(n) ngu n lực con người productivity... (n) ngày thành lập Youth League (n) Đòan Thanh Niên manager (n) quản lí E LANGUAGE FOCUS (p 187-189) goalie (n) = goalkeeper: thủ môn ambition (n) tham vọng guard (v) bảo vệ referee (n) trọng tài cooperation (n) sự phối hợp  GRAMMAR To Infinitive (to-V) 1 Expressing Purposes Ex: - Nam went abroad to study English = To study English, Nam went abroad - We turn on the TV to watch a soccer match * Dùng... (n,v) làm hại disturb (v) quấy rầy beg (v) van nài habitat (n) môi trường sống danger (n) sự nguy hiểm squeak (v) kêu the thé bellow (v) gào shriek (v) hét passionate wail (n) tiếng rên sôi nổi fate (n) số phận tale (n) chuyện kể assume (v) cho là tune (n) giai điệu explore (v) khám phá shell (n) vỏ exhale (v) thở ra 14 allergic (adj) dị ứng blowhole (n) lỗ phun nước bone (n) xương get stuck (v) dính... animals Comp Adj Adjective + Noun-ED  Compound Adjective Ex: I don’t like a student who has a strong head  I don’t like a strong-headed student  GRAMMAR I Relative Clauses 1 Restrictive Relative Clauses DANH TỪ CHỦ TỪ TÚC TỪ Người WHO/ THAT WHOM/ THAT Vật/Động vật WHICH/ THAT WHICH/ THAT MĐQH giới hạn là MĐQH bổ nghĩa cho danh từ (đại từ) phía trước chưa được xác định rõ Ex: - I saw the teacher You... wild animals 2 Non-restrictive Relative Clauses DANH TỪ CHỦ TỪ TÚC TỪ Người WHO WHOM Vật/Động vật WHICH WHICH 15 MĐQH không giới hạn là MĐQH bổ nghĩa cho danh từ (đại từ) phía trước được xác định rõ MĐQH không giới hạn luôn đứng sau dấu phẩy; (ta không dùng THAT trong MĐQH không giới hạn) Ex: - Nguyen Du is a famous Vietnamese poet He wrote Kieu’s Story  Nguyen Du, who wrote Kieu’s Story, is a famous... V3/ed… 2 Use Diễn tả một điều kiện không thể xảy ra trong quá khứ Ex: If we had studied hard last year, we would have got good marks (We didn’t study hard last year and we didn’t get good marks) UNIT 11: NATIONAL PARKS  VOCABULARY A READING (pages 137-140) extract (n) đọan trích endangered species (n) lòai vật có nguy cơ tuyệt chủng ox (n) con bò đực buffalo (n) con trâu chopsticks (n) đôi đủa gaur... lời prediction (n) sự dự đóan E LANGUAGE FOCUS (p 145-147) original state (n) hiện trạng gốc arrest (v) bắt giữ painting (n) bức vẽ inappropriate (adj) không thích hợp gallery (n) phòng trưng bày profit (n) lợi nhuận guest (n) khách cancel (v) hũy bỏ purchase (v) = sell: bán snow (n) tuyết  WORD STUDY Preserve vs Reserve - Preserve (v): giữ gìn, bảo quản  preservation (n) sự giữ gìn, sự bảo quản... lầm đường thrilling (adj) hồi hộp energizing (adj) mạnh mẽ simplistic (adj) đơn giản seemingly (adv) vẻ ngòai stupid (adj) ngu transform (v) chuyển đổi invaluable (adj) vô giá 23 reward (n) phần thưởng respect (v) tôn trọng irreplaceable (adj)không thể thay thế restate (v) khẳng định lại E LANGUAGE FOCUS (p 177-179) flood-hit (adj) bị lũ lụt enthusiastic (adj) hăng hái, nhiệt tình prejudice (n) thành . (pages 100 -1 01 ) direction (n) chỉ dẫn corner (n) góc map (n) bản đồ enclose (v) gởi kèm have any trouble (v) gặp trở ngại E.LANGUAGE FOCUS (p .102 -1 04 ) multilane. Progressive Tense 1. Form - Affirmative: S + am/is/are + V-ing…… - Negative: S + am/is/are + not + V-ing… - Interrogative: Am/Is/Are + S + V-ing ….? 2. Use Diễn