tài liệu ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề doc

Tài liệu Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề doc

Tài liệu Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề doc

Ngày tải lên : 17/02/2014, 12:20
... v ấn đề - Nghiên cứu ứng dụng tam thức bậc hai toán thuộc chương trình trung học phổ thông ban nâng cao - Nghiên cứu trình dạy học ứng dụng tam thức bậc hai theo phương pháp phát giải vấn đề - ... nhiều toán xuyên suốt toàn chương trình toán phổ thông Từ những lí trên, chọn nghiên cứu đề tài: Ứng dụng tam thức bậc hai vào số toán chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp ... giải vấn đề 2.1 Một số ứng dụng tam thức bậc hai vào số bài toán chƣơng trình trung học phổ thông 2.1.1 Ứng dụng tam thức bậc hai vào giải phương trình Phương trình bậc hai phương trình có...
  • 25
  • 1.1K
  • 1
Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề

Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:40
... v ấn đề - Nghiên cứu ứng dụng tam thức bậc hai toán thuộc chương trình trung học phổ thông ban nâng cao - Nghiên cứu trình dạy học ứng dụng tam thức bậc hai theo phương pháp phát giải vấn đề - ... nhiều toán xuyên suốt toàn chương trình toán phổ thông Từ những lí trên, chọn nghiên cứu đề tài: Ứng dụng tam thức bậc hai vào số toán chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp ... giải vấn đề 2.1 Một số ứng dụng tam thức bậc hai vào số bài toán chƣơng trình trung học phổ thông 2.1.1 Ứng dụng tam thức bậc hai vào giải phương trình Phương trình bậc hai phương trình có...
  • 24
  • 1.4K
  • 1
Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình Trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề

Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình Trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:14
... giải vấn đề phù hợp với định hướng giải pháp đổi phương pháp dạy học 25 Chƣơng 2: MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA TAM THỨC BẬC HAI VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Ứng dụng tam ... CỦA TAM THỨC BẬC HAI VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 26 2.1 Ứng dụng tam thức bậc hai vào giải phương trình 26 2.2 Các toán quy phương trìnnh bậc hai ... tài liệu tham khảo , nội dung Luâ ̣n văn gồ m chương: Chương 1: Cơ sở lí luâ ̣n thực tiễn Chương 2: Một số ứng dụng tam thức bậc hai vào số toán chương trình trung học phổ thông Chương 3: Một...
  • 109
  • 721
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ ỨNG DỤNG CỦA TAM THỨC BẬC HAI VÀO MỘT SỐ  BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN NÂNG CAO   THEO HƯỚNG TIẾP CẬN DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ ỨNG DỤNG CỦA TAM THỨC BẬC HAI VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN NÂNG CAO THEO HƯỚNG TIẾP CẬN DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Ngày tải lên : 13/04/2015, 16:37
... toàn chương trình toán phổ thông Từ những lí trên, chọn nghiên cứu đề tài: Ứng dụng tam thức bậc hai vào số toán chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải vấn ... dạy học phát giải vấn đề vào dạy học số tình điển hình đề xuất ứng dụng tam thức bậc hai, cụ thể: Ứng dụng tam thức bậc hai vào phương trình Ứng dụng tam thức bậc hai vào hệ phương trình Ứng dụng ... phát giải vấn đề - Nghiên cứu ứng dụng tam thức bậc hai toán thuộc chương trình trung học phổ thông ban nâng cao - Nghiên cứu trình dạy học ứng dụng tam thức bậc hai theo phương pháp phát giải vấn...
  • 26
  • 613
  • 2
Khóa luận tốt nghiệp_Sử dụng phương pháp bảo toàn electron kết hợp một số phương pháp khác để giải một số bài toán trong chương trình hóa học phổ thông

Khóa luận tốt nghiệp_Sử dụng phương pháp bảo toàn electron kết hợp một số phương pháp khác để giải một số bài toán trong chương trình hóa học phổ thông

Ngày tải lên : 18/08/2015, 19:22
... thơng CHƯƠNGSỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Bài tập hố học 1.1.1 Khái niệm tập hóa học Bài tập hóa học cho học sinh để vận dụng kiến thức hóa học học nhằm giải dạng tập Bài tập hóa học ... nhanh để giải tốn hóa học dạng trắc nghiệm chương trình hóa học phổ thơng Đối tượng nghiên cứu Phương pháp bảo tồn electron kết hợp số phương pháp khác để giải nhanh tốn chương trình hóa học phổ thơng ... electron số phương pháp khác giúp học sinh có nhìn tổng qt mở rộng kĩ giải tập hóa học mình, hồn thành tốt kì thi, kiểm tra Một số sách sử dụng đề phục vụ cho q trình dạy học “Phương pháp giải nhanh...
  • 38
  • 2.9K
  • 10
ứng dụng của tam thức bậc hai

ứng dụng của tam thức bậc hai

Ngày tải lên : 23/05/2014, 15:17
... thức P = a2 + b + b + a2 a Lời giải: Ta xem P tam thức bậc hai theo b Tam thức có hệ số cao dương, đạt giá trị nhỏ b = − Khi 2a 1 3a2 √ 2 = P =a + + − =a + ≥2 4a a 2a 4a 4a2 √ Do P =≥ Đẳng thức ... dấu tam thức bậc hai, ta có f (S) ≥ Bài toán chứng minh xong Với giả thiết c số lớn nhất, đẳng thức xảy a = 0, b = c = b = 0, a = c = Ví dụ 16 Cho a, b, c ba số thực dương Chứng minh với số thực ... suy với số thực k ≥ √ bất đẳng thức đề đúng, tức với số thực k ≥ bất đẳng thức Bài toán chứng minh xong Đẳng thức xảy a = b = c = Ví dụ 17 Cho k ∈ (−1; 2) a, b, c số đôi phân biệt Chứng minh...
  • 22
  • 664
  • 0
ứng dụng của tam thức bậc 2 vào tìm cực trị của hàm số

ứng dụng của tam thức bậc 2 vào tìm cực trị của hàm số

Ngày tải lên : 20/12/2014, 21:25
... Xột du tam thc bc hai cú dng f(x) = ax + bx + c ( a ) t = b 4ac b Khi ta t x1,2 = 2a Ta cú f(x1)=f(x2)=0 thỡ x1, x2 l hai nghim ca tam thc bc hai ( cng l hai nghim ca phng trỡnh bc hai ax ... Nu tn ti s thc tha af ( ) < thỡ tam thc bc haihai nghim phõn bit x1 , x2 v x1 < < x2 H qu Nu tn ti hai s v cho f ( ) f ( ) < , thỡ tam thc bc haihai nghim phõn bit x1 v x2 v cú mt ... 4a GTLN f(x) = b 2a Khi x = 4a b 2a I/ DU CA TAM THC BC HAI nh lý thun Tam thc bc hai luụn cú du ca h s a; vi mi giỏ tr ca x; v ch loi tr hai trng hp : + Nu = af b ữ= 2a + Nu > ...
  • 23
  • 5.5K
  • 5
Tam thức bậc hai và ứng dụng của tam thức bậc hai

Tam thức bậc hai và ứng dụng của tam thức bậc hai

Ngày tải lên : 05/06/2015, 22:47
... m + T×m m ®Ĩ PT cã hai nghiƯm tr¸i dÊu b, Cho PT: ( m − 1)x + 2( m − 3) x + m + T×m m ®Ĩ PT cã hai nghiƯm cïng dÊu c, Cho PT: ( m − 1)x − 2( m + 1) x + m + T×m m ®Ĩ PT cã hai nghiƯm d− ơng d, ... Hoang Viet Dung b, Cho PT: f ( x) x + 2mx + 2m − x≤ T×m m ®Ĩ PT cã nghiƯm tho¶ V-BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI: A -C¸c vÝ dơ: a, Cho BPT: ( m − 1)x + ( 4m − 3)x + 5m − < T×m m ®Ĩ BPT tho¶ m·n víi mäi ... hƯ thøc liªn hƯ gi÷a hai nghiƯm kh«ng phơ thc tham sè Bµi 2: Cho hµm sè: f(x) = 2 2x + 2( m + 1) x + m + 4m + x1 x2 − 2x1 − 2x2 T×m GTLN cđa A với x1 , x2 nghiệm phương trình f(x) = Gäi A = Trang...
  • 5
  • 488
  • 1
Đi tìm hệ thức liên hệ các đại lượng hình học để giải một số bài toán trong chương trình THPT

Đi tìm hệ thức liên hệ các đại lượng hình học để giải một số bài toán trong chương trình THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 05:15
... tụi ó rỳt c hai cỏch gii quyt bi toỏn trờn a Cỏch Chn v tớnh mt i lng hỡnh hc no ú ( di on thng, din tớch mt a giỏc, th tớch a din, ) theo hai cỏch khỏc nhau, ng thc liờn h gia hai cỏch tớnh ... toỏn 1.3 i vi hai tam giỏc ACS v BSD Bi toỏn 2.6 Cho tam giỏc ABC, ba im M,N,P trờn AB,AB, BC thoó : AM AN BP AI = , = , = ng thng MN ct AP ti I Tớnh t s MB NC BC IP BI GII + Theo gi thit: ... phi l trung im m D thừa : DB = k p dng tng t ta cng tỡm c h thc liờn h DC b Cỏch Chuyn iu kin rng buc ó cho thnh iu kin rng buc v dng ca mt tam giỏc, h thc liờn h s l mt h thc lng ca tam giỏc...
  • 20
  • 1.7K
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Khai thác yếu tố đồng bậc để giải một số bài toán trong chương trình THPT

sáng kiến kinh nghiệm Khai thác yếu tố đồng bậc để giải một số bài toán trong chương trình THPT

Ngày tải lên : 06/07/2015, 09:49
... vững kó khai thác giải toán có chứa yếu tố đồng bậc Nội dung Chuyên đề gồm: Biểu thức đồng bậc hai biến Khai thác yếu tố đồng bậc vào giải số toán Trong viết này, chủ yếu khai thác toán SGK có ... nguyenlequynhtna@yahoo.com.vn Trang Nguyễn Lê Quỳnh Khai thác yếu tố đồng bậc để giải số tốn chương trình THPT KHAI THÁC YẾU TỐ ĐỒNG BẬC ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TỐN TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT Tác giả: Nguyễn Lê Quỳnh ... tố đồng bậc để giải số toán chương trình THPT” Nhận thấy xuất rải rác “kỹ thuật” giải toán đại số có yếu tố đồng bậc từ chương trình toán lớp 10 đến lớp 12 nên chia sẻ kinh nghiệm giúp học sinh...
  • 13
  • 566
  • 1
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề giảng dạy một số bài toán trong chương trình GDCD ở trường THPT

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề giảng dạy một số bài toán trong chương trình GDCD ở trường THPT

Ngày tải lên : 15/12/2015, 08:08
... định: "Sử dụng phơng pháp dạy học nêu vấn đề cách dạy học sáng tạo nhất, xét chất phơng pháp dạy học khoa học Mặt khác, dạy học nêu vấn đề tập trung hứng thú học tập học sinh vào việc giải mâu ... cứu đề tài "Vận dụng phơng pháp nêu vấn đề để giảng dạy số chơng trình GDCD trờng THPT" có nhiều vấn đề đặt ra, khuôn khổ khoá luận này, tập trung vào vấn đề chủ yếu sau: - Đề tài làm rõ vấn đề ... vừa sức với học sinh Vấn đề đợc nêu vấn đề đơn giản vấn đề phức tạp Vấn đề đơn giản bao gồm tri thức hẹp học sinh giải đợc Nhng đặc điểm môn học GDCD nên vấn đề nêu giảng thờng vấn đề phức tạp...
  • 48
  • 282
  • 0
Tài liệu Ứng dụng của hệ thức Viet vào giải toán docx

Tài liệu Ứng dụng của hệ thức Viet vào giải toán docx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 22:20
... phương trình b c haihai nghi m tho mãn bi u th c ch a hai nghi m c a m t phương trình cho trư c: V í d : Cho phương trình : x − x + = có nghi m phân bi t x1 ; x2 Không gi i phương trình trên, ... 3) = ) III TÌM HAI S BI T T NG VÀ TÍCH C A CHÚNG N u hai s có T ng b ng S Tích b ng P hai s hai nghi m c a phương trình : x − Sx + P = (đi u ki n đ có hai s S2 − 4P ≥ ) Ví d : Tìm hai s a, b bi ... A HAI NGHI M C A PHƯƠNG TRÌNH SAO CHO HAI NGHI M NÀY KHÔNG PH THU C (HAY Đ C L P) V I THAM S Đ làm toán lo i này, ta làm l n lư t theo bư c sau: - Đ t u ki n cho tham s đ phương trình cho có hai...
  • 13
  • 6K
  • 78
Ứng dụng của tam thức bậc 2 trong giải toán pdf

Ứng dụng của tam thức bậc 2 trong giải toán pdf

Ngày tải lên : 24/07/2014, 23:21
... lun theo m bpt: x- x - m > 2m PHNG PHP TA M THC BC 16 TAM THC BC HAI V TNG GIAO TH Trong cỏc bi toỏn v tng giao th cú s dng cỏc kin thc v tam thc bc hai l thng cỏc sau: Tỡm giao im ca hai ... theo a bpt: x - a x -1 > a - HD: t t = x -1 0, chuyn v mt v bpt trờn v xột tam thc v trỏi 6.5 Cho hai phng trỡnh: x2 + 3x + 2m = x2 + 6x + 5m = Tỡm m mi phng trỡnh cú nghim phõn bit v gia hai ... minh rng: 1 1 1 a < ( P - d2 - S ) < ( P + d2 - S ) < c 4 HD: Xột tam thc bc hai: f(x) = x2 - 1 P2 Px + ( - d2 + S) 16 TAM THC BC HAI V PHNG TRèNH, BT PHNG TRèNH H PHNG TRèNH, H BT PHNG TRèNH I...
  • 19
  • 840
  • 14
Tài liệu Ứng dụng của quản trị dự án vào việc đào tạo nhân viên pdf

Tài liệu Ứng dụng của quản trị dự án vào việc đào tạo nhân viên pdf

Ngày tải lên : 13/12/2013, 18:15
... Kinh nghiệm: thay đưa thẳng nhân viên vào vị trí quản lý, cho họ làm quản lý thử, thông qua dự án — Đây câu chuyện phổ biến môi trường làm việc Một số nhân viên đề bạt, thiếu kinh nghiệm, áp lực ... công việc chức danh lớn, họ làm việc tốt Trong trường hợp này, Giám đốc làm gì? Giám đốc nên có lộ trình đào tạo kỹ cho nhân viên, trước thức đặt họ vào vị trí với ràng buộc trách nhiệm Thay ... đỡ, đích thân chữa cháy cho nhóm Mai Chắc ông mệt mỏi phải hướng dẫn Mai li tí việc quản lý nhóm cho nhân viên vào làm, trót đâm lao phải theo lao nên phải gắng gượng “đào tạo” Mai, hy vọng cô sau...
  • 5
  • 523
  • 0
Áp dụng dấu của tam thức bậc hai vào để chứng minh bất đẳng thức

Áp dụng dấu của tam thức bậc hai vào để chứng minh bất đẳng thức

Ngày tải lên : 06/06/2015, 13:28
... thức P = a2 + b + b + a2 a Lời giải: Ta xem P tam thức bậc hai theo b Tam thức có hệ số cao dương, đạt giá trị nhỏ b = − Khi 2a 1 3a2 √ 2 = P =a + + − =a + ≥2 4a a 2a 4a 4a2 √ Do P =≥ Đẳng thức ... dấu tam thức bậc hai, ta có f (S) ≥ Bài toán chứng minh xong Với giả thiết c số lớn nhất, đẳng thức xảy a = 0, b = c = b = 0, a = c = Ví dụ 16 Cho a, b, c ba số thực dương Chứng minh với số thực ... suy với số thực k ≥ √ bất đẳng thức đề đúng, tức với số thực k ≥ bất đẳng thức Bài toán chứng minh xong Đẳng thức xảy a = b = c = Ví dụ 17 Cho k ∈ (−1; 2) a, b, c số đôi phân biệt Chứng minh...
  • 22
  • 558
  • 4
So sánh nghiệm tam thức bậc hai với một số

So sánh nghiệm tam thức bậc hai với một số

Ngày tải lên : 11/04/2014, 14:46
... nên chương trình Toán THPT không định lý đảo dấu tam thức bậc hai, nhiên ta gặp số tập liên quan đến so sánh số với nghiệm tam thức bậc hai II Lý chọn đề tài Giải tập liên quan đến so sánh số ... dấu tam thức bậc hai IV Mục đích nghiên cứu Bài viết giải tập liên quan đến so sánh số với nghiệm tam thức bậc hai mà không dùng định lý đảo dấu tam thức bậc hai, giúp thân định hướng cách giải, ... với nghiệm tam thức bậc hai trước thay sách ta phải dùng đến định lý đảo dấu tam thức bậc hai, dạy theo chương trình sách giáo khoa đổi mới, không dùng định lý đảo dấu tam thức bậc hai nên giáo...
  • 18
  • 5.9K
  • 2
skkn lồng ghép nội dung “học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh” vào một số tác phẩm trong chương trình dạy – học môn ngữ văn cấp thpt

skkn lồng ghép nội dung “học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh” vào một số tác phẩm trong chương trình dạy – học môn ngữ văn cấp thpt

Ngày tải lên : 23/07/2014, 10:09
... DUNGHỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH” VÀO MỘT SỐ TÁC PHẨM TRONG CHƯƠNG TRÌNH DẠYHỌC MÔN NGỮ VĂN CẤP THPT B PHẦN 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÍ LUẬN Ngữ văn môn học thuộc ... khích học sinh trình bày ý kiến riêng, trọng rèn luyện lực, tự lập luận, trình bày vấn đề cho học sinh Nắm bắt hiểu biết kinh nghiệm có học sinh, điều học sinh quan tâm, ham thích, tận dụng điều trình ... định mục đích, yêu cầu, đồ dùng dạy học liên quan đến dạy Giáo viên dự kiến cho dạy, dạy mục nào, chuẩn bị đồ dùng dạy học gì, kiến thức cho mục sao… Đối với dạy liên quan đến việc lồng ghép...
  • 18
  • 2.1K
  • 2
skkn lồng ghép nội dung “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh” vào một số tác phẩm trong chương trình dạy thpt nam hà

skkn lồng ghép nội dung “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh” vào một số tác phẩm trong chương trình dạy thpt nam hà

Ngày tải lên : 02/03/2015, 13:00
... sẻ số giải pháp mà thân thực nghiệm: LỒNG GHÉP NỘI DUNGHỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH” VÀO MỘT SỐ TÁC PHẨM TRONG CHƯƠNG TRÌNH DẠYHỌC MÔN NGỮ VĂN CẤP THPT B PHẦN 2: GIẢI ... định mục đích, yêu cầu, đồ dùng dạy học liên quan đến dạy Giáo viên dự kiến cho dạy, dạy mục nào, chuẩn bị đồ dùng dạy học gì, kiến thức cho mục sao… Đối với dạy liên quan đến việc lồng ghép ... giúp học sinh hiểu sâu tư tưởng Hồ Chí Minh, giúp em nhanh chóng hứng thú tiếp cận góp phần sáng tỏ vấn đề cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh tư tưởng đạo đức cách mạng Dẫn dắt nêu vấn đề gây hứng thú...
  • 18
  • 802
  • 0

Xem thêm