... tượng họcsinhcábiệt (HSCB), họcsinh (HS) bỏhọc tụ tập băng Phạm thành Ngọc - Phó Trưởng phòng GiáodụcĐào tạo huyện Krông Búk GiáodụcđạođứchọcsinhcábiệtgiảmnguybỏhọchọcsinhTHCS ... công tác giáodụcđạođức cho họcsinhcábiệt Phạm thành Ngọc - Phó Trưởng phòng GiáodụcĐào tạo huyện Krông Búk 28 Đề tài: GiáodụcđạođứchọcsinhcábiệtgiảmnguybỏhọchọcsinhTHCS - ... Trưởng phòng GiáodụcĐào tạo huyện Krông Búk 31 Đề tài: GiáodụcđạođứchọcsinhcábiệtgiảmnguybỏhọchọcsinhTHCSĐốivới GVCN: - Nghiên cứu lý lịch, hồ sơ họcsinhcá biệt: (học bạ, hoàn...
... đủ, xác, kịp thời họcsinh đặc biệt HSCB để đề biện pháp giáodục thích hợp Có thời gian tiếp cận vớihọcsinh lớp hạn chế việc giáodụchọcsinhcá biệt, ngăn chặn họcsinhbỏhọc Thực tế nhà ... động tìm đến hoạt động nhà trường với thầy côgiáo hiệu giáodục cao việc thầy côgiáo chủ động tìm đến em Góp phần giáodục HSCB làm giảmnguyhọcsinhbỏhọc công việc khó khăn, phức tạp, nhạy ... năm 2007 Lê Bé Trường THCS Ghềnh Ráng Giáo viên: Lê Bé SángkiếnKinhnghiệm HKI năm học2 008-2009 Giáo viên Trường THCS Ghềnh Ráng – TP Quy Nhơn Trường THCS Ghềnh Ráng Giáo viên: Lê Bé ...
... Huyện Châu Đức, Bà Rịa – Vũng Tàu Đề tài: Giáodụcđạođứchọcsinhcábiệtgiảmnguybỏhọchọcsinh Trang10 I Thực trạng công tác giáodụcsinhcábiệtgiảmnguybỏhọchọcsinh năm học 2008-2009 ... Tàu Đề tài: Giáodụcđạođứchọcsinhcábiệtgiảmnguybỏhọchọcsinh Trang14 Chương III Một số giải pháp nâng cao chất lượng GD họcsinhcábiệtgiảmnguybỏhọchọcsinh Căn vào thực trạng, ... Trường THCS Quang Trung, Huyện Châu Đức, Bà Rịa – Vũng Tàu Đề tài: Giáodụcđạođứchọcsinhcábiệtgiảmnguybỏhọchọcsinh Trang3 Đánh giá thực trạng công tác giáodụchọcsinhcábiệtgiảm nguy...
... kiểm họcsinh hàng tuần c/ Biện pháp thực d/ Kết thực B/ NỘI DUNG: 1/ Phương pháp giáodụcđạođứchọcsinh : - Giáodụcđạođứchọcsinh nhiệm vụ trọng tâm toàn thể cán giáo viên, cán giáo viên ... công tác giáodụcđạođứchọcsinh nơi, lúc, hoàn cảnh, tình - Giáodụcđạođứchọcsinh thông qua họcgiáodục công dân khoá nhiệm vụ trọng tâm giáo viên lên lớp, tăng cường cho họcsinh áp dụng ... vào thực hành, xử lý tình cụ thể để áp Lương Đức Thuận Giáodụcđạođứchọcsinh trường THCS dụng Ngoài giáo viên khác lên lớp phải có trách nhiệm công tác giáodụcđạođứchọcsinh - Giáo dục...
... tốt chuẩn mực đạođức ngời với ngời ngời với xã hội, đợc giáodụcđạođức từ học mẫu giáoGiáodụcđạođức mặt hợp thành hạot động giáodục nhà trờng Với t cách môn khoa học nên cóđối tợng, nhiệm ... đề giáodụcđạođức nói đến vấn đề giáodụcđạođức hành vi cho HS với mục đích hình thành họ phẩm chất đạođức tốt đẹp II Ngời giáo viên chủ nhiệm với công tác giáodụcđạođức cho HS: Giáodục ... nghiên cứu riêng Vì vậy, ngời làm công tác giáodụcđạođức phải hiểu sở lí luận tiến trình giáodụcgiáodụcđạođức cách thật sâu sắc.Vậy đạođức ? đạođức hình tháI , ý thức xã hội Hình thái...
... động trực tiếp đến hình thành nhân cách học sinh, mà phương pháp giáodụchọcsinhcábiệt giúp cho số họcsinhcábiệt trở thành họcsinh bình thường hoà nhập với cộng đồng xã hội trở thành người ... phải nghỉ học để phụ giúp gia đình, phụ huynh không quan tâm tới việc học tập học sinh, … V TÍNH THỰC TIỄN CỦA SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM: Ý nghóa: - Giáodụchọcsinhcó biểu không tốt đạođứchọc tập ... rèn luyện giáodục em Trang Những giải pháp tích cực trình giáodụchọcsinhcábiệt lớp đầu cấp – Bậc THCS chưa ngoan trở thành họcsinh ngoan Tác động giáo viên cộng hưởng với lực tự học, tự...
... để giáodụcđạođức cho họcsinh - Phạm vi: Giáodụcđạođức cho họcsinh thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Người thực hiện: Phạm Thị Kim Loan Giáodụcđạođức cho họcsinh ... nhiều họcsinh tham gia gây ảnh hưởng không tốt đến việc học nhân cách, đạođứchọcsinhcó nhiều họcsinh mê game bỏhọccó biểu đạođức sa sút - Đòa bàn dân cư rộng, nhiều điểm lẻ, họcsinh ... Giáodụcđạođức cho họcsinh hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh - Giúp cho họcsinh hiểu nhận thức hành vi ứng xử phù hợp với lợi ích xã hội - Biến kiến thức đạođức thành niềm tin đạođức cá...
... Nguy n Thế Hệ - THPT Nam Duyên Hà Khi tìm nguy n nhân ngời giáo viên tìm biện pháp hữu hiệu để giáodục Việc giáodụchọcsinhcábiệt ngời có cách khác nhng theo việc giáodụchọcsinhcábiệt ... cóhọcsinhcábiệt khác biểu cábiệt nh mà số lợng nhiều hay Có em cábiệtđạođứccó em cábiệthọc tập có em đặc biệtcábiệt Thứ hai, xin đừng gọi em họcsinhcá biệt, đặc biệt trớc lớp, ... khác Các em họcsinh cha ngoan, họcsinhcó hoàn cảnh đặc biệt Chúng ta gọi em họcsinhcábiệt (cá biệt tức khác biệt) vô hình chung cố tách họcsinh khỏi lớp, cô lập em trớc lớp Nhiệm vụ giáo dục...
... trình thực nghiệmGiáodục sống khoẻ mạnh Kỹ sống cho họcsinhTHCSBộgiáodụcđào tạo, 2003 Giáodục pháp luật nhà trờng Nhà xuất giáo dục, 2001 Hoạt động giáodục lên lớp 6- Sách giáo viên ... theo nói - Cho họcsinh chơi tập thể lớp, giáo viên làm hành động để họcsinh làm theo họcsinh làm sai giáo viên gọi lên phạt (tuỳ vào hình phạt mà giáo viên đa ra) hoạt động giáodục lên lớp Chủ ... giáodục lên lớp nhà trờng THCS: Hoạt động giáodục lên lớp trờng THCS giúp học sinh: - Củng cố, bổ sung kiến thức học lớp, tạo điều kiện thuận lợi để em làm quen với lĩnh vực khác đời sống kinh...
... phơng pháp học tập tích cực môn sinh học, NXB Giáo dục- 2000 Luật Giáodục năm 2005 Những vấn đề chung đổigiáodụcTHCS môn sinhhọc Sách giáo khoa sinhhọc 6 Sách giáo viên sinhhọc Tài liệu ... Trờng THCS Tiên Lãng Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục Qua năm công tác giảng dạy sinhhọcvới năm dạy sinhhọc nhà trờng, nhận thấy: Việc dạy học cho họcsinhcố nhồi nhét cho HS mớ kiến thức, kiến ... băng cho trớc vào tiết học thoát nớc phải tiến hành trớc tiết Nguy n Thị Hơng 17 Trờng THCS Tiên Lãng Sángkiếnkinhnghiệmgiáodụchọc sau ghi kết vào phiếu, đến vào học mô tả thí nghiệm giải...
... dùng dạy học phải đầy đủ 2- Đốivớigiáo viên trực tiếp giảng dạy : Hiện ngành học mầm non đợc Đảng Nhà nớc quan tâm đặc biệtgiáo viên mầm non Vì côgiáo phải ngời tổ chức hình thức giáodục cho ... qua kinhnghiệm đồng nghiệp Cùng tham gia thực chuyên đề vớiđội ngũ giáo viên cókinhnghiệm lâu năm yêu nghề, mến trẻ say sa với công việc, phấn đấu nỗ lực không ngừng lĩnh vực, với hiếu họchọc ... chuyện cho 15 giáo viên trờng đợc dự rútkinh nghiệm, sang tháng tham mu với Phòng giáodụcđạo chuyên đề văn học mẫu cho toàn trờng Tôi nghiên cứu lên kế hoạch xây dựng tiết dạy mẫu cho 15 giáo viên...