sử dụng thiết bị thí nghiệm vật lý trong quá trình dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng thiết bị thí nghiệm hợp lý trong dạy vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng thiết bị thí nghiệm hợp lý trong dạy vật lý

Ngày tải lên : 15/08/2014, 17:29
... thể 7 Bài học kinh nghiệm 11 Sử dụng thí nghiệm nh giảng dạy Vật để học có hiệu hơn? Page 15 of 16 Sáng kiến kinh nghiệm: Năm học 2007-2008 Sử dụng thí nghiệm nh giảng dạy Vật để học có hiệu ... việc làm thí nghiệm để để đạt hiệu học: Sử dụng thí nghiệm nh giảng dạy Vật để học có hiệu hơn? Page of 16 Sáng kiến kinh nghiệm: Năm học 2007-2008 1.Chuẩn bị thí nghiệm Nói chung thí nghiệm ... thí nghiệm, yếu tố cần giữ nguyên, không thay đổi làm thí nghiệm Sử dụng thí nghiệm nh giảng dạy Vật để học có hiệu hơn? Page of 16 Sáng kiến kinh nghiệm: Năm học 2007-2008 Tiến hành thí nghiệm: ...
  • 16
  • 1.4K
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật lí có quan tâm Ở 51 TTGDTX Huế trang bị thiết bị thí nghiệm tương đối đầy đủ để thực tiết thí nghiệm thực hành thí nghiệm chứng minh, ... đầu tư thiết bị thí nghiệm cho TTGDTX hạn chế Cũng lí này, nhìn chung giáo viên quan tâm đến việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật lí GDTX cấp THPT có tiết thí nghiệm ... xếp thời gian cách hợp cho công việc BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 3.1 Khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm có TTGDTX, để tổ chức tiết thí nghiệm thực hành Trước đây, chương trình vật lí BTTHPT khơng...
  • 8
  • 1.2K
  • 5
sử dụng dụng cụ thiết bị thí nghiệm vật lý trong dạy học ở bậc trung học cơ sở

sử dụng dụng cụ thiết bị thí nghiệm vật lý trong dạy học ở bậc trung học cơ sở

Ngày tải lên : 21/11/2014, 19:07
... Đạo Năm học 2008-2009 Đề tài: Sử dụng dụng cụ, thiết bị thí nghiệm vật dạy học bậc trung học sở *Kết luận Nh để đáp ứng đợc yêu cầu việc đổi phơng pháp dạy học môn vật lí việc hớng dẫn học sinh ... Đề tài: Sử dụng dụng cụ, thiết bị thí nghiệm vật dạy học bậc trung học sở rèn luyện kĩ quan sát cẩn thận tỉ mỉ, kĩ lắp ráp dụng cụ thí nghiệm xác tác phong làm việc khoa học; có sức thuyết ... điện (sách giáo khoa vật Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Thuý Liễu THCS Trần Hng Đạo Năm học 2008-2009 Đề tài: Sử dụng dụng cụ, thiết bị thí nghiệm vật dạy học bậc trung học sở 9) để mắc mạch điện...
  • 11
  • 967
  • 1
SKKN Đề tài Sử dụng dụng cụ, thiết bị  thí nghiệm vật lý trong dạy học ở bậc trung học cơ sở

SKKN Đề tài Sử dụng dụng cụ, thiết bị thí nghiệm vật lý trong dạy học ở bậc trung học cơ sở

Ngày tải lên : 28/03/2015, 15:00
... tài: Sử dụng dụng cụ, thiết bị thí nghiệm vật dạy học bậc trung học sở cho thành viên nhóm ý thức trách nhiệm với cơng việc mình, hiệu làm thí nghiệm cao Trong tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm ... Đạo Đề tài: Sử dụng dụng cụ, thiết bị thí nghiệm vật dạy học bậc trung học sở Việc lắp ráp dụng cụ thí nghiệm cần thiết, tạo cho học sinh linh hoạt sáng tạo nên phần lớn thí nghiệm giáo viên ... Trần Hưng Đạo 11 Đề tài: Sử dụng dụng cụ, thiết bị thí nghiệm vật dạy học bậc trung học sở KẾT QUẢ CỤ THỂ Số học sinh làm Năm học Mức độ áp dụng biện pháp vào dạy học Chất lượng mơn ( Tính...
  • 15
  • 1.9K
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm  khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm hiện có và tổ chức cho học viên tham gia làm đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm hiện có và tổ chức cho học viên tham gia làm đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý

Ngày tải lên : 04/10/2016, 11:34
... việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật lí có quan tâm Ở 51 TTGDTX Huế trang bị thiết bị thí nghiệm tương đối đầy đủ để thực tiết thí nghiệm thực hành thí nghiệm chứng minh, ... đầu tư thiết bị thí nghiệm cho TTGDTX hạn chế Cũng lí này, nhìn chung giáo viên quan tâm đến việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật lí GDTX cấp THPT có tiết thí nghiệm ... xếp thời gian cách hợp cho công việc BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 3.1 Khai thác sử dụng thiết bị thí nghiệm có TTGDTX, để tổ chức tiết thí nghiệm thực hành Trước đây, chương trình vật lí BTTHPT khơng...
  • 7
  • 376
  • 0
Sử dụng thiết bị thí nghiệm môn Hóa trong nhà trường THCS

Sử dụng thiết bị thí nghiệm môn Hóa trong nhà trường THCS

Ngày tải lên : 14/09/2013, 16:10
... nghiệp vụ thiết bị, thí nghiệm trung học sở môn Hoá học Ta tìm đọc thêm số sách sau: + Thí nghiệm thực hành dạy học hoá học GSTSKH Nguyễn Cương + Hướng dẫn thí nghiệm THCS NXB Đại học phạm ... quản lí sử dụng thiết bị 1) Sắp xếp thiết bị dạy học môn hoá phòng thí nghiệm a/ TBDH phải đựơc xếp cách khoa học theo loại hình tủ, giá để thuận tiện quản lí, bảo quản sử dụng Cụ thể: - Các dụng ... thức Trình bày nội dung công tác quản lí thiết bÞ tr­êng THCS, thĨ: HiĨu tỉng quan vỊ thiết bị dạy học môn Hoá trư ờng THCS Hiểu trình bày số kiến thức nguyên tắc, sử dụng số thiết bị dạy học...
  • 46
  • 4.2K
  • 73
Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:45
... viên sử dụng phơng pháp dạy học Bởi phơng pháp dạy học gắn bó mật thiết với việc sử dụng đồ dùng dạy học hình thức tổ chức dạy học tiết dạy khoa học 2.5 Chất lợng học tập phân môn Khoa học học ... áp dụng vào thực tiễn dạy học phân môn Khoa học 2.3 Thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên tiểu học Bảng : Thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học phân môn Khoa học TT Các đồ dùng dạy học Vật ... dạy học phân môn Khoa học Bảng : Mức độ sử dụng hình thức tổ chức dạy học giáo viên dạy học phân môn Khoa học TT Các hình thức tổ chức dạy học Thờng xuyên Mức độ Thỉnh thoảng Không sử dụng Dạy học...
  • 72
  • 11.2K
  • 88
SKKN Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn Khoa học (môn Tự nhiên và Xã hội) ở bậc tiểu học

SKKN Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn Khoa học (môn Tự nhiên và Xã hội) ở bậc tiểu học

Ngày tải lên : 17/01/2018, 18:23
... viên sử dụng phương pháp dạy học Bởi phương pháp dạy học gắn bó mật thiết với việc sử dụng đồ dùng dạy học hình thức tổ chức dạy học tiết dạy khoa học 2.5 Chất lượng học tập phân môn Khoa học học ... tiểu học để họ tìm hiểu áp dụng vào thực tiễn dạy học phân môn Khoa học 2.3 Thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên tiểu học Bảng : Thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học phân môn Khoa học TT ... dạy học phân môn Khoa học Bảng : Mức độ sử dụng hình thức tổ chức dạy học giáo viên dạy học phân môn Khoa học TT Các hình thức tổ chức dạy học Thường xuyên Mức độ Thỉnh thoảng Không sử dụng Dạy...
  • 74
  • 580
  • 0
Thiết kế, chế tạo và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học phần quang hình học (vật lý 11)

Thiết kế, chế tạo và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học phần quang hình học (vật lý 11)

Ngày tải lên : 21/12/2016, 09:55
... tạo sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí trường phổ thơng 20 1.3.1 Vai trò thí nghiệm vật lí trường phổ thơng 20 1.3.2 Thiết kế chế tạo thiết bị thí nghiệm dạy học vật ... luận việc thiết kế, chế tạo sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí trường phổ thơng Chương 2: Thiết kế, chế tạo thiết bị thí nghiệm soạn tiến trình dạy học phần "Quang hình học" (Vật lí 11) ... nghiệm "Quang hình học" 38 2.3.3 Các thí nghiệm tiến hành với thiết bị thí nghiệm "Quang hình học" 41 2.4 Soạn thảo tiến trình dạy học số học phần "Quang hình học" có sử dụng thí...
  • 135
  • 1.6K
  • 7
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO   Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 05/04/2014, 18:07
... [11] 1.2 XÂY DỰNGSỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.2.1 Xây dựng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí Trên sở lí luận dạy học việc tổ chức HĐ ... giai đoạn trình dạy học 30 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VÀ SOẠN THẢO TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CÁC BÀI HỌC VỀ “CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ” - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Để thiết kế tiến trình dạy học kiến ... chức dạy học vật lí việc sử dụng TN phải tuân theo số yêu cầu mặt kĩ thuật mặt phương pháp dạy học a Yêu cầu của việc sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí - Xác định rõ lơgíc tiến trình...
  • 120
  • 2K
  • 17
SKKN Sử dụng dụng cụ thiết bị thí nghiệm vật lí trong dạy học ở bậc THCS

SKKN Sử dụng dụng cụ thiết bị thí nghiệm vật lí trong dạy học ở bậc THCS

Ngày tải lên : 19/09/2014, 19:54
... dụ thí nghiệm tác dụng từ dòng điện xoay chiều (thí nghiệm hình 35.2 + 35.3 SGK vật 9) thí nghiệm khảo sát từ phổ, đường SKKN: Sử dụng dụng cụ thiết bị thí nghiệm vậtdạy học bậc trung học ... thí nghiệm, ngại triển khai cho SKKN: Sử dụng dụng cụ thiết bị thí nghiệm vậtdạy học bậc trung học sở học sinh làm thí nghiệm theo nhóm Một nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiết bị thí nghiệm ... Nếu sau thí nghiệm có sai số cho phép nên cho học sinh giải thích ngun nhân dẫn đến sai số phép đo SKKN: Sử dụng dụng cụ thiết bị thí nghiệm vậtdạy học bậc trung học sở Thao tác thí nghiệm...
  • 15
  • 4.6K
  • 13
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM GHÉP NỐI VỚI MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO  VẬT LÍ 10

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM GHÉP NỐI VỚI MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO VẬT LÍ 10

Ngày tải lên : 16/07/2015, 00:05
... xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm ghép nối với máy vi tính dạy học vật lí Chương 2: Xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm ghép nối với máy vi tính dạy học kiến thức chuyển động rơi tự – Vật lí ... đại học Đặc biệt, trình dạy học GV lại ngại khai thác sử dụng TN Hơn TN sử dụng dạy học vật lí nghèo nàn Đây nguyên nhân làm cho khó áp dụng kiểu dạy học giải vấn đề dạy học môn vật lí Do chất lượng ... tính để sử dụng dạy học kiến thức chuyển động rơi tự 2.3.1 Sự cần thiết chế tạo thiết bị thí nghiệm ghép nối với máy vi tính để sử dụng dạy học kiến thức chuyển động rơi tự Trong dạy học kiến...
  • 95
  • 640
  • 1
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 14/09/2015, 08:51
... [15, tr.57] 1.3.3 Sử dụng thí nghiệm kết nối với máy vi tính dạy học Vật lí 1.3.3.1 Sử dụng thí nghiệm kết nối với máy vi tính dạy học Vật lí TN kết n i v i MVT có th s dụng t t c trình d y h c theo ... VIỆC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG 1.1 Dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực, phát triển lực sáng tạo học sinh 1.1.1 Phát huy tính tích cực học sinh học ... VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN THỊ THU HẰNG XÂY DỰNGSỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM KẾT NỐI VỚI MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “DỊNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT LÍ 12 THEO HƢỚNG PHÁT...
  • 146
  • 620
  • 0
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 24/09/2015, 12:10
... việc xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Vật lí trƣờng THPT Chƣơng 2: Xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính dạy học “Tự cảm” Vật lí 11 Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm ... Các thiết bị thí nghiệm đƣợc sử dụng dạy học “Tự cảm” Vật lí 11 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Các thí nghiệm có Việt Nam số nƣớc giới : Đức, Mỹ, Trung Quốc… - Các thiết bị thí nghiệm đƣợc sử dụng dạy ... DỰNGSỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM KẾT NỐI VỚI MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC BÀI “TỰ CẢM” VẬT LÍ 11 48 2.1 Mục tiêu dạy học “Tự cảm” Vật lí 11 48 2.2 Các thí nghiệm cần tiến hành dạy học “Tự...
  • 104
  • 531
  • 5
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 06/10/2015, 11:11
... 1.3.3 Sử dụng thí nghiệm kết nối với máy vi tính dạy học Vật lí 1.3.3.1 Sử dụng thí nghiệm kết với máy vi tính dạy học Vật lí TN kết nối với MVT sử dụng tất giai đoạn khác tiến trình dạy học theo ... sánh thí nghiệm tiến hành với thiết bị truyền thống thí nghiệm tiến hành với thiết bị kết nối với máy vi tính Việc sử dụng TN vật lí với thiết bị truyền thống (khơng kết nối với MVT) việc sử dụng ... chiều” Vật lí 12 THPT theo quan điểm dạy học GQVĐ Chương XÂY DựNGSỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM KẾT NỐI VỚI MÁY VI TÍNHTRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DỊNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT LÍ 12 2.1 Mục tiêu dạy học...
  • 75
  • 790
  • 0
CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ  THÍ NGHIỆM VỀ SÓNG DỪNG ÂM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 12

CHẾ TẠO VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ SÓNG DỪNG ÂM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 12

Ngày tải lên : 12/04/2016, 16:54
... đức học sinh c Thí nghiệm phương tiện đơn giản hóa trực quan dạy học vật lí 12 1.1.3 Các loại thí nghiệm sử dụng dạy học vật lí Có hai loại thí nghiệm sử dụng dạy học vật lí trường phổ thơng: Thí ... “Chế tạo sử dụng thiết bị thí nghiệm sóng dừng âm dạy học Vật lí 12” Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu chế tạo số thiết bị thí nghiệm sóng dừng âm để sử dụng dạy học theo tiến trình dạy học phát ... phương pháp dạy học việc sử dụng thí nghiệm dạy học vật lí - Xác định rõ logic tiến trình dạy học, việc sử dụng thí nghiệm phải phận hữu trình dạy học, nhằm giải nhiệm vụ cụ thể tiến trình nhận...
  • 94
  • 2.5K
  • 1
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học âm học   vật lí 7 theo hướng phát huy tính tích cực, phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học âm học vật lí 7 theo hướng phát huy tính tích cực, phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 14/04/2016, 10:17
... Xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí trƣờng THCS Xây d ng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí Trên sở lí luận dạy học việc tổ chức HĐ nhận thức tích cực, sáng tạo HS dạy học vật lí ... xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí trường THCS Chương 2.Xây dựng thiết bị thí nghiệm soạn thảo tiến trình dạy học số kiến thức chương “Âm họcVật lí Chương 3.Thực nghiệm ... tạo dạy h c giải vấn đề .16 h c sinh 1.2 Xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí trƣờng THCS 24 1.2.1 Xây d ng thiết bị th nghiệm dạy h c v t l 24 2 Sử dụng thiết...
  • 100
  • 517
  • 1
CHẾ tạo và sử DỤNG THIẾT bị THÍ NGHIỆM về SÓNG DỪNG âm TRONG dạy học vật lí 12

CHẾ tạo và sử DỤNG THIẾT bị THÍ NGHIỆM về SÓNG DỪNG âm TRONG dạy học vật lí 12

Ngày tải lên : 11/07/2016, 22:36
... học sinh c Thí nghiệm phương tiện đơn giản hóa trực quan dạy học vật lí 1.1.3 Các loại thí nghiệm đƣợc sử dụng dạy học vật lí Có hai loại thí nghiệm sử dụng dạy học vật lí trường phổ thơng: Thí ... “Chế tạo sử dụng thiết bị thí nghiệm sóng dừng âm dạy học Vật lí 12” Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu chế tạo số thiết bị thí nghiệm sóng dừng âm để sử dụng dạy học theo tiến trình dạy học phát ... phƣơng pháp dạy học việc sử dụng thí nghiệm dạy học vật lí - Xác định rõ logic tiến trình dạy học, việc sử dụng thí nghiệm phải phận hữu trình dạy học, nhằm giải nhiệm vụ cụ thể tiến trình nhận...
  • 97
  • 1.1K
  • 1
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học “Sóng âm” vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (LV thạc sĩ)

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học “Sóng âm” vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 21/03/2017, 09:49
... luận việc xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học vật lí trƣờng phổ thơng - Chương 2: Xây dựng thiết bị thí nghiệm sóng âm để sử dụng dạy học vật lí lớp 12 - Chương 3: Thực nghiệm sƣ phạm PHẦN ... 2.2 Xây dựng thiết bị thí nghiệm để sử dụng dạy học “Sóng âm” 34 2.2.1 Sự cần thiết phải xây dựng thiết bị thí nghiệm sóng âm 34 2.2.2 Cấu tạo nguyên tắc hoạt động thiết bị thí nghiệm sóng ... VIỆC XÂY DỰNGSỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Phát huy tính tích cực học sinh dạy học vật lí 1.1.1 Tính tích cực học tập học sinh ...
  • 93
  • 685
  • 0
Rèn kĩ năng sử dụng thiết bị thí nghiệm môn vật lí cho học sinh lớp 9 trường THCS xã minh sơn bằng phương pháp thí nghiệm vật lí

Rèn kĩ năng sử dụng thiết bị thí nghiệm môn vật lí cho học sinh lớp 9 trường THCS xã minh sơn bằng phương pháp thí nghiệm vật lí

Ngày tải lên : 31/03/2017, 16:33
... thành cho HS kĩ sử dụng thiết bị thí nghiệm mơn Vật lí thơng qua phương pháp thí nghiệm vật lí, từ vận dụng thành thạo linh hoạt việc tiến hành thí nghiệm Vật lí, nâng cao hiệu học tập môn, giúp ... khác TBDH Các tên gọi sau thường sử dụng ngơn ngữ nói viết nay: -Thiết bị giáo dục - Đồ dùng dạy học - Thiết bị dạy học - Dụng cụ dạy học - Phương tiện dạy học Có nhiều định nghĩa TBDH, song ... TBDH giảng dạy mơn Vật lí nói chung Vật lí lớp nói riêng, tơi chọn đề tài “ Rèn kĩ sử dụng thiết bị thí nghiệm mơn Vật lí cho học sinh lớp Trường THCS xã Minh Sơn phương pháp thí nghiệm Vật lí”...
  • 27
  • 438
  • 0

Xem thêm