... cả họcsinh để chuyển sang giai đoạn tiếp theo.Đổi mới phơng pháp kiểmtrađánhgiá đối với học sinh I.những vấn đề chung : Kiểm trađánhgiá là giai đoạn cuối cùng trong sự học tập của họcsinh ... hợp học sinh nên học những gì.Việc học tập cần đợc đánhgiá để họcsinh lựa chọn phơng pháp học tập cho phù hợp- Việc nhận biết hiệu quả của đánhgiá đối với thói quen học tập của họcsinh ... đánhgiá là căn cứ để so sánh,là mục tiêu mức tối thiểu để đánhgiá cho đa số học sinh, với một số họcsinh thì cần phảI dùng kiến thức trên chuẩn.2. Phơng phápkiểmtrađánh giá: - Phơng pháp...
... trình giáo dục đó là: Mục tiêu, chương trình, nội dung, phươngpháp dạy, phương pháp học và phươngphápkiểmtrađánh giá. Trong đó, kiểmtrađánhgiá là khâu quan trọng trong đổi mới phươngpháp ... mới kiểmtrađánhgiá để thúc đẩy đổi mới phươngpháp dạy học bộ môn Lịch sử.II/ Nội dung của công tác đổi mới kiểm tra, đánh giá. 1) Mục tiêu đổi mới kiểm tra, đánh giá: Việc đổi mới kiểmtra ... trình học tập lich sử của họcsinh kết hợp chặt chẽ hoạt động kiểm tra, đánh giá của giáo viên với phát triển hoạt động tự kiểmtrađánhgiá của học sinh: - Tái hiện kiến thức lịch sử đã học và...
... tra miệng – Phươngpháp quan trọng để kiểm tra đánhgiáhọcsinh Phần 3: Sử dụng thí nghiệm và các phương tiện trực quan trong kiểmtra nói Phần 1: Việc chuẩn bị cho việc kiểmtra nói Phần ... cho họcsinh giải những bài tập thực nghiệm. Khi quan sát xem cách học sinh giải bài tập thực nghiệm này, giáo viên có thể hiểu rõ hơn trình độ vận dụng kiến thức của từng họcsinh Kiểm tra ... lời của họcsinh trước khi sử dụng thí nghiệm và các phương tiện trực quan với câu trả lời của chính họcsinh đó sau khi làm thí nghiệm hoặc sử dụng phương tiện trực quan để minh hoạ, giáo viên...
... lượng giá về bản chất và phạm vi của kết quảNhận xét: -Kiểm tra và đánhgiá có quan hệ chặt chẽ.- Kiểmtra là cơ sở của đánh giá. - Có thể có kiểmtra nhưng không đánh giá. -Kiểm tra, đánhgiá ... cập trong việc kiểmtrađánhgiá trongNhững bất cập trong việc kiểmtrađánhgiá trong dạy học hiện naydạy học hiện nayã Đánh giá theo tiêu chí nào để đảm bảo khách Đánh giá theo tiêu ... hỏi đa phương án. _ Loại câu hỏi diễn giải.ãKỹ thuật soạn thảo ( Xem tài liệu) 5. Phươngpháp KTĐG kết quả học tập5. Phươngpháp KTĐG kết quả học tập5.4 Phươngphápkiểmtrađánhgiá công...
... mới phươngphápkiểmtrađánhgiá 171.4.3 Định hướng đổi mới phươngphápkiểmtrađánhgiá 171.4.4 Định hướng đổi mới phươngphápkiểmtrađánhgiá kết quả học tập môn Tin học 182. Phươngpháp ... về phươngphápkiểmtrađánhgiá 91.1. Khái niệm kiểm tra, đánhgiá 91.2. Vị trí, vai trò, chức năng của kiểmtrađánhgiá 101.2.1 Vị trí của kiểmtrađánhgiá 101.2.2 Vai trò của kiểmtra ... trình dạy học, lý luận về đổi mới phươngpháp dạy học, các phươngphápkiểmtrađánh giá; - Nghiên cứu về phươngphápkiểmtrađánhgiá bằng phươngpháp trắc nghiệm, đisâu vào phươngpháp trắc...
... mới kiểmtrađánhgiá môn toáncấp trung học cơ sởA.Đặt vấn đề - Đổi mới kiểmtrađánhgiáhọcsinh là một khâu quan trọng trong quá trình dạy và học, là một mũi nhọn của việc đổi mới phơng pháp ... giáo dục mà ngành đà phát động ngay từ đầu năm học. - Đổi mới kiểmtrađánhgiáhọcsinh để tạo động cơ thái độ cho họcsinhhọc tập. Đồng thời giúp giáo viên nhìn nhận lại quá trình dạy học ... với kiểmtra viết hệ số 1:- Từ trớc đến nay thông thờng kiểmtra 15 phút đầu gìơ học nay ta có thể tiến hành kiểm tra thêm hình thức kiểmtra bài mới ở cuối giờ học - Tác dụng của việc kiểm tra...
... triển của học sinh. Nh vậy hoạt động kiểmtrađánhgiá chất lợng học tập cácmôn học của học sinh, ngoài giáo viên dạy học bộ môn cần có sự tham gia của học sinh. Thực tế hiện nay họcsinh (kể ... đổi mới đánh giá. Kiểmtra là hình thức và phơng tiện của hoạtđộng đánh giá, bởi vậy trong quá trình đổi mới đánhgiá kết quả học tập của học sinh trớc tiên cần phải đổi mới việc kiểm tra. Hoạt ... đổimới kiểmtra và kết quả ban đầu thu đợc.1. Kiểmtra vấn đáp (kiểm tra miệng):Không nên chỉ kiểmtra vấn đáp vào 15 phút đầu giờ mà chỉ kiểm tra kiến thức của bài vừa học quen gọi là kiểm tra...
... Test kiểmtrađánhgiá HS tiểu học II.1. Chơng 1: tổng quan về kiểmtrađánh giá họcsinh tiểu học II.1. 1.Vai trò của kiểmtrađánhgiá kết quả học tập của học sinh: Việc kiểmtrađánhgiá kết ... dung2II.1. Chơng1: Tổng quan về kiểmtrađánhgiá kết quả học sinh tiểu học II.1.1. Vai trò kiểmtrađánhgiá 5II.1.2 .Vấn đề kiểmtrađánhgiá 5II.1.3.Các phơng phápđánhgiá kết quả HSTH 12II.1.4.Các ... kiểmtrađánhgiá kết quả học tập của họcsinh tiểu học: Đánhgiá kết quả học tập giáo dục đối với họcsinh ở các môn học và các hoạt động giáo dục trong mỗi lớp nhằm đạt đợc mục tiêu giáo...
... DÕI KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐÁNHGIÁHỌC SINH Lớp :………………………… G.viên p.trách :………………………… G.viên bộ môn :NGUYỄN ĐĂNG TRUẬTSTTHỌ TÊN HỌC SINH ĐÁNHGIÁHỌC LỰC MÔN Xếp loại HỌC KỲ I HỌC KỲ II HKI...